Master of Science in Counseling Professionale Clinico

Il Master of Science in Clinical Professional Counseling (CPC) è progettato per individui interessati a diventare professionisti della salute mentale a livello di master. Gli studenti che si laureano in questo programma avranno completato tutti i corsi necessari per diventare Licensed Clinical Professional Counselors (LCPC o Professional Counselor) nello stato del Maryland e soddisferanno anche i requisiti educativi per la licenza in altri stati.

Per preparare gli studenti, il programma prevede un percorso strutturato a tempo pieno di 60 crediti e 600 ore di esperienza pratica supervisionata, completato in due anni e quattro mesi. La formazione pratica interna si svolge presso i Loyola Clinical Centers, una clinica di formazione interdisciplinare basata nella comunità, mentre la formazione esterna viene completata attraverso la vasta e diversificata rete di siti di tirocinio di Loyola nell'area metropolitana di Baltimora-Washington, che vanno da centri medici accademici di fama mondiale a piccole pratiche di gruppo, consentendo agli studenti di personalizzare la loro formazione e esperienza in base ai loro interessi clinici.

I laureati del programma di Clinical Professional Counseling di solito ottengono le necessarie ore di supervisione clinica post-laurea come Licensed Graduate Professional Counselors (LGPC) nel Maryland e poi lavorano come LCPC in contesti pubblici e privati come ospedali, cliniche e pratiche private. Sebbene alcuni laureati scelgano di proseguire con la formazione dottorale (ad es., Psy.D. o Ph.D.) o continuino a lavorare sotto la supervisione di uno psicologo nel Maryland (come Psychological Associate) o in altri stati, il programma di Clinical Professional Counseling è progettato per formare clinici a livello di master.

Il programma è situato all'interno del Dipartimento di Psicologia di Loyola, composto da oltre 30 membri della facoltà a tempo pieno che sono scienziati produttivi e istruttori dedicati che integrano le ultime ricerche nei loro corsi. Formiamo eccellenti professionisti della salute mentale a livello di master da cinque decenni. Il dipartimento include clinici a livello di master con la qualifica LCPC, così come membri della facoltà con dottorati in psicologia clinica e di consulenza. Un certo numero di docenti a tempo pieno continua a lavorare nella pratica privata e oltre 20 membri della facoltà a contratto si concentrano sulla pratica professionale per garantire che le realtà del lavoro clinico siano affrontate. Riflettendo la tradizione gesuita di Loyola, ci concentriamo sull'eccellenza accademica, sulla competenza multiculturale, sulla giustizia sociale e sul servizio alla comunità; consideriamo sia i nostri studenti che le persone che assistiamo come esseri completi e incoraggiamo la loro crescita in molteplici aspetti della vita. Come psicologi, poniamo un'enfasi sulla valutazione clinica (cioè, la misurazione dei costrutti psicologici).

Tutti i candidati accettati devono completare e superare un controllo dei precedenti prima dell'iscrizione.

Obiettivi di Apprendimento del Master in Clinical Professional Counseling

Il programma Master of Science in Clinical Professional Counseling prepara gli studenti a iniziare un impiego in psicologia sotto la supervisione di uno psicologo autorizzato a livello di dottorato, o a proseguire la loro formazione per ottenere la licenza di Clinical Professional Counselor (LCPC) o un titolo di dottorato (Psy.D. o Ph.D.).

Obiettivi di Apprendimento per i Programmi di Master

• Obiettivo 1: Condotta Etica
  • Gli studenti si comporteranno in conformità con il Codice Etico dell'American Psychological Association e dell'American Counseling Association in tutte le interazioni e attività nei loro ruoli di studenti laureati e dimostreranno l'applicazione efficace dei processi decisionali etici quando si trovano di fronte a dilemmi etici.
• Obiettivo 2: Diversità Culturale
  • Gli studenti dimostreranno sensibilità alla diversità culturale, includendo tutti gli aspetti della diversità inclusi nel Principio E del Codice Etico dell'American Psychological Association e A2c e C2a del Codice Etico dell'American Counseling Association, comportandosi in modo inclusivo, dimostrando ricettività al feedback e promuovendo la collaborazione basata sulla consapevolezza del privilegio in tutti i ruoli (ad es., pari, clinico, supervisore, valutatore, ricercatore) e in tutti i contesti (ad es., aula, sito di tirocinio, laboratorio) in cui gli studenti rappresentano la Loyola University Maryland.
• Obiettivo 3: Comportamento Professionale e Personale
  • Gli studenti mostreranno una condotta professionale che include comunicazioni scritte e verbali, abbigliamento e interazioni appropriate a tutti i contesti in cui gli studenti rappresentano la Loyola University Maryland, in linea con le politiche del dipartimento e dell'agenzia.
• Obiettivo 4: Ricerca e Borsa di Studio
  • Gli studenti applicheranno l'approccio scientifico per valutare le informazioni psicologiche e utilizzare queste informazioni in contesti professionali.
• Obiettivo 5: Valutazione e Misurazione
  • Gli studenti agiranno in conformità con gli standard professionali nella selezione, utilizzo, punteggio e interpretazione delle misure di valutazione e misurazione appropriate alla domanda di riferimento di ciascun cliente. Gli studenti utilizzeranno queste informazioni per informare la concettualizzazione del caso e la diagnosi e comunicheranno efficacemente questi risultati ai clienti e alle fonti di riferimento.
• Obiettivo 6: Trattamento e Intervento
  • Gli studenti dimostreranno la capacità di sviluppare e implementare piani di trattamento e intervento basati su prove con gruppi e individui provenienti da una società diversificata.
• Obiettivo 7: Supervisione
  • Gli studenti parteciperanno attivamente e utilizzeranno efficacemente la supervisione mentre sono impegnati in attività professionali. Gli studenti cercheranno ulteriore supervisione quando necessario e saranno ricettivi al feedback dei supervisori. Gli studenti saranno consapevoli e riceveranno supervisione in conformità con gli standard del codice etico della loro professione e con sensibilità alle differenze individuali.

Curriculum

Anno 1

Primo Semestre Autunnale (12 Crediti)

• PY 600 Valutazione e Misurazione
• PY 615 Psicopatologia Avanzata
• PY 620 Teorie della Consulenza e Psicoterapia
• PY 715 Biopsicologia Umana

Primo Semestre Primaverile (12 Crediti)

• PY 603 Introduzione alla Valutazione Cognitiva
• PY 621 Principi e Pratiche della Psicoterapia
• PY 710 Questioni di Diversità in Psicologia
• PY 664 Sviluppo della Vita

Anno 2

Estate (6 Crediti)

• PY 602 Valutazione della Personalità
• PY 618 Terapia di Gruppo

Secondo Semestre Autunnale (9 Crediti)

• PY 746 Metodi di Ricerca in Psicologia I
• PY 622 Tecniche Avanzate di Consulenza e Psicoterapia #1
• PY 705 Questioni Etiche, Legali e Professionali nella Consulenza e Psicologia

Secondo Semestre Primaverile (9 Crediti)

• PY 639 Dipendenza da Alcol e Droga
• PY 657 Sviluppo dello Stile di Vita e della Carriera
• PY 712 Questioni Aziendali nella Pratica Professionale
• PY 770 Tirocinio

Anno 3

Estate (6 crediti)

• PY 624 Terapia di Coppia e Familiare
• PY 771 Tirocinio Esterno I/PY 728 Supervisione Interna (300 ore) – 3 crediti

Terzo Semestre Autunnale (6 crediti)

• PY 622 Tecniche Avanzate di Consulenza e Psicoterapia #2
• PY 771 Tirocinio Esterno I/PY 728 Supervisione Interna (300 ore) – 3 crediti

Totale: 60 Crediti

Informazioni Importanti sui Programmi di Master in Psicologia

Il programma Master of Science in Clinical Professional Counseling prepara gli studenti a iniziare un impiego in psicologia sotto la supervisione di uno psicologo autorizzato a livello di dottorato o a proseguire la loro formazione per ottenere la licenza di Clinical Professional Counselor (LCPC) o un titolo di dottorato (Psy.D. o Ph.D.). Tutti gli studenti di master in arrivo devono completare e superare un controllo dei precedenti prima dell'iscrizione. Il programma Masters Plus è progettato per i laureati di Loyola che hanno già conseguito il loro master in psicologia presso la Loyola University Maryland e necessitano di ulteriori corsi per sostenere l'esame di licenza statale.

La Loyola University Maryland è un'università cattolica gesuita impegnata nelle tradizioni educative e spirituali della Società di Gesù e nello sviluppo della persona nella sua interezza. Di conseguenza, l'università ispira gli studenti a imparare, guidare e servire in un mondo diversificato e in cambiamento.

Presso Loyola, gli ideali che hanno guidato le università gesuite per quasi 500 anni—eccellenza accademica, cura personalis, servizio, giustizia, diversità e integrità—tra gli altri, continuano a plasmare le esperienze accademiche, sociali e spirituali che offriamo ai nostri studenti, i programmi che perseguiamo e le relazioni che costruiamo con le comunità che ci circondano.