Laurea triennale in Economia e Commercio

Obiettivi educativi specifici

I laureati in Economia e Commercio dovrebbero:

• avere una conoscenza adeguata dell'economia e una padronanza adeguata degli strumenti e dei principi matematico-statistici e delle istituzioni del sistema giuridico;
• sapere affrontare i problemi dei sistemi economici e delle aziende che operano in essi;
• possedere una buona padronanza del metodo di ricerca, del metodo economico e delle tecniche dei diversi ambiti di applicazione;
• acquisire gli strumenti analitici e concettuali per l'interpretazione e la soluzione di problemi economici e gestionali, con riferimento alla contabilità, alla finanza e alla gestione dei servizi;
• acquisire gli strumenti per sviluppare ricerche nel campo della statistica e dell'economia;
• possedere competenze pratiche e operative, per la misurazione, rilevazione e trattamento dei dati rilevanti per l'analisi economica nei suoi vari aspetti di applicazione;
• possedere una conoscenza adeguata della cultura organizzativa del luogo di lavoro;
• essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell'UE oltre all'italiano, nel campo specifico di competenza e per scambiare informazioni generali;
• possedere competenze adeguate per la comunicazione e la gestione delle informazioni.

Opportunità di carriera per i laureati

Le principali aree di impiego in cui i laureati in economia potrebbero lavorare sono le seguenti:

• liberi professionisti, come revisori, consulenti aziendali e commercialisti (dopo il periodo triennale di apprendistato, superamento della qualifica e iscrizione agli albi professionali);
• attività, anche di gestione, nel settore bancario e finanziario (bancario, assicurativo, mercato finanziario, istituzioni finanziarie internazionali);
• attività nei settori dell'economia e dei servizi (economia pubblica, privata e sociale);
• centri studi di banche e società finanziarie e centri di ricerca di organizzazioni nazionali e internazionali;
• giornalismo specializzato in finanza;
• insegnamento, secondo le leggi che regolano l'accesso all'insegnamento.

Requisiti di accesso (art. 6 D.M. 509/99)

Per accedere al corso di laurea in Economia e Commercio è richiesta una conoscenza di base nelle discipline di economia, diritto e matematica. È inoltre particolarmente importante possedere le seguenti competenze e attitudini:

• capacità di esprimere chiaramente e precisamente i propri pensieri;
• capacità di elaborare informazioni e attitudine all'uso delle tecnologie informatiche;
• attitudine e motivazione verso gli studi economici e giuridici.

Competenze, attitudini e motivazioni vengono valutate attraverso la valutazione del curriculum scolastico precedente o tramite eventuali prove speciali. Possono essere introdotti test appropriati di conoscenza di base per tutti gli studenti e, in particolare, per coloro che hanno seguito un curriculum di istruzione secondaria che non tratta tutte le materie rilevanti per la loro preparazione. Se la valutazione della preparazione iniziale non ha esito positivo, lo studente può essere ammesso con un debito formativo. Per limitare l'insorgere di debiti formativi, il Consiglio del corso di laurea può prevedere l'introduzione di attività formative propedeutiche da svolgere prima di qualsiasi prova di valutazione. Queste attività possono essere svolte anche in collaborazione con istituzioni di istruzione secondaria superiore, sulla base di appositi accordi.

Esame finale

L'esame finale consiste nella redazione e discussione di un elaborato, il cui contenuto è concordato con il docente supervisore sulla base dei seguenti tipi di riferimento:

• approfondimento metodologico collegato a un argomento o ad altre attività formative;
• elaborazione di un caso studio;
• presentazione di un'esperienza formativa;
• qualsiasi altra modalità che possa essere specificata nel regolamento del corso di studio.

Nella valutazione della prova finale sarà considerata la qualità del lavoro, così come la capacità di sintesi e la qualità della presentazione in forma scritta e orale del lavoro.

L'Università eCampus è stata istituita come Università Online con il Decreto Ministeriale del 30 gennaio 2006. Le sue sedi principali si trovano nell'ex centro IBM a Novedrate (CO), in un campus immerso nel verde tranquillo della Brianza, con 270 stanze, spazi e aree di interesse disponibili per studenti, professori e visitatori italiani e stranieri per esami e attività che integrano il curriculum, come corsi intensivi, seminari e conferenze. Il campus, progettato dall'architetto Bruno Morassutti, è situato in un punto di riferimento dell'architettura moderna. È composto da 12 torri interconnesse su vari livelli in un parco di 10 ettari, ricco di spazi verdi e strutture sportive.

Oltre alla sua ampia ed efficiente sede operativa, l'Università eCampus è presente in tutto il paese: non solo i corsi che offre possono essere seguiti da qualsiasi luogo e in qualsiasi momento, ma possiede anche una vasta rete di tutor in tutta Italia, che offrono supporto didattico personale e consulenza agli studenti. Questa rete di tutor è probabilmente il maggior patrimonio della nostra Università, poiché fornisce una risposta tempestiva a tutte le esigenze personali dei nostri studenti. La struttura IT è stata progettata per creare un SIA (Sistema Informatico Universitario) che integra tutte le funzioni e consente il monitoraggio del processo di apprendimento di ciascuno studente in tutti i suoi aspetti cognitivi, psicologici e motivazionali, coprendo anche tutte le esigenze logistiche e amministrative.