Master in Politiche Pubbliche

All'Università di Duke, la risoluzione interdisciplinare dei problemi è altamente valorizzata. E alla Sanford School, le straordinarie risorse di questa istituzione di livello mondiale si uniscono.

Il nostro programma di Master in Politiche Pubbliche (MPP) di due anni offre agli studenti una preparazione eccezionale per carriere dinamiche come analisti, leader e manager a vari livelli di governo, organizzazioni non profit e aziende – sia a livello nazionale che internazionale.

Gli ex studenti di Sanford stanno cambiando il mondo. Occupando posizioni influenti in molti paesi, i nostri laureati affrontano le questioni più urgenti a livello globale. Condividono uno spirito di ottimismo e una fiducia che consente loro di essere creativi, pensare in grande e risolvere problemi.

Approfitta di una Comunità Ristretta

Le dimensioni delle classi sono ridotte. Con 70-80 studenti iscritti ogni anno, conoscerai tutti e sarai conosciuto.

Offriamo consulenze professionali personalizzate. Tipicamente, il 75% dei laureati trova lavoro entro tre mesi dall'inizio della ricerca e il 95% entro un anno.

I professori a tempo pieno insegnano tutti i corsi fondamentali e forniscono mentoring individuale.

I compagni di classe spesso diventano amici per la vita. La Sanford School enfatizza la collaborazione rispetto alla competizione.

I laureati si uniscono a una rete attiva di ex studenti.

Matt Lanza È la mia passione mettere le esperienze vissute al centro delle decisioni politiche e essere a Sanford mi ha permesso di sviluppare le competenze e l'esperienza per farlo professionalmente. Utilizzando il Design Centrado sull'Umano, sono stato in grado di pianificare sprint di design per il Wellbeing Economy Alliance, fare raccomandazioni alle scuole Ivy+ su come servire meglio i veterani universitari e consigliare la città di Durham su come migliorare i servizi per i senzatetto. - Matt Lanza MPP'20

In linea con l'eredità del nostro omonimo, la Sanford School of Public Policy ha ambizioni straordinarie.

Aspiriamo a essere una grande scuola di politica pubblica per il 21° secolo e a essere riconosciuti come leader nel nostro campo.

La missione della Duke Sanford School of Public Policy è migliorare le vite attraverso la ricerca delle questioni di politica pubblica più pressanti e preparare gli studenti a vite di leadership, impegno civico e servizio pubblico.

Nel 2019, il corpo docente e il personale della Sanford School si sono riuniti per discutere i valori condivisi che definiscono la nostra comunità. Questi valori (in ordine alfabetico) guidano la Sanford School ogni giorno.

COLLABORAZIONE

La Sanford School produce ricerche esemplari che portano molteplici prospettive disciplinari su questioni significative che affrontano la nostra comunità locale, la nostra nazione e il mondo. Il nostro lavoro è sottoposto ai più alti standard di rigore accademico e può essere un modello per la ricerca interdisciplinare rilevante per le politiche che ha un impatto reale e positivo sul mondo.

ECCELLENZA

Il nostro corpo docente di prestigio include 5 membri delle Accademie Nazionali, 19 che ricoprono cattedre distinte e professionisti affermati come l'ex avvocato civile senior dell'esercito degli Stati Uniti Tom Taylor e l'ex dirigente di Facebook Matt Perault.

Il nostro insegnamento è di altissimo livello. Forniamo ai futuri e attuali leader politici le competenze, le conoscenze e le esperienze che li abilitano e li ispirano a fare una differenza positiva nel mondo.

INCLUSIONE E DIVERSITÀ

Abbiamo una comunità vivace e diversificata di studiosi, insegnanti, amministratori e studenti. Traiamo forza da una varietà di discipline, prospettive e background personali. Siamo orgogliosi della ricchezza della nostra comunità. Riconosciamo che per produrre ricerche che contano e per abilitare e ispirare i futuri leader, dobbiamo abbracciare la diversità. Infatti, è la fonte della nostra forza. Scopri di più sul nostro comitato per la diversità e l'inclusione.

INTEGRITÀ E ONESTÀ

Dikgang Moseneke, Gruppo Musicale

Ospiti Speciali

Durante l'anno, gli studenti hanno l'opportunità di incontrare visitatori del campus che hanno una vasta gamma di esperienze di vita. Durante l'anno scolastico 2019-2020, l'On. Dikgang Moseneke, che è passato da leader dei diritti umani durante l'apartheid a Vice Presidente della Corte Suprema del Sudafrica, ha trascorso del tempo nel campus come Rubenstein Fellow. Moseneke è l'ottavo esperto ad unirsi all'Accademia dei Rubenstein Fellows di Duke, e il primo fellow internazionale.

Il nostro obiettivo è sempre comportarci in modo morale, equo e decente. Che stiamo supervisionando la ricerca o partecipando a una conversazione in aula, crediamo che chi siamo e come agiamo, conti. Ci teniamo ai più alti ideali. Ci sforziamo di essere veritieri – con noi stessi e con gli altri, anche quando è difficile. Puntiamo a essere onorevoli e degni di fiducia.

RISPETTO

Quando i visitatori entrano nell'edificio Sanford, spesso vedono piccoli gruppi di studenti e docenti profondamente impegnati in conversazioni. È questo tipo di rispetto, per l'uno e per l'altro come persone e come studiosi, che conta per noi. Rispettiamo noi stessi e gli altri. Valutiamo ogni membro della nostra comunità e ci prendiamo cura dei loro sentimenti e del loro benessere. Accettiamo l'uno l'altro completamente.

SERVIZIO

Ci sforziamo di fare la differenza. Gli studenti e il corpo docente conducono ricerche e fanno volontariato nella nostra comunità. Un professore ora serve come nostro sindaco! Siamo profondamente impegnati anche con le comunità statali, nazionali e internazionali, inclusi i responsabili delle politiche pubbliche nei governi, nelle organizzazioni internazionali, nelle organizzazioni non profit, nei media e nel settore privato. Vogliamo che il nostro impegno sia una strada a doppio senso, sia un modo per proiettare la nostra ricerca nelle politiche e nelle pratiche, sia un modo per i responsabili delle politiche e i professionisti di informare il nostro insegnamento e la nostra ricerca.