31 Meilleurs Science politique à Japon pour 2025

L'École Supérieure de Politique et d'Économie Internationale propose un cours de master de deux ans visant à former des professionnels hautement qualifiés. Le cours vise à former des professionnels ouverts sur l'international, dotés d'une vision globale et de compétences pratiques, à travers des recherches sur la politique, l'économie, le droit et les situations sociales en Asie du point de vue actuel dans l'ère de la mondialisation.

Le programme de développement mondial du Japon (JGDP) est un nouveau programme de master de deux ans visant à offrir aux étudiants l'opportunité d'apprendre la logique universelle du développement et de la croissance dans les domaines de la politique, de l'économie et de la gestion, en utilisant les expériences du Japon en matière de développement économique et de croissance des entreprises comme matériaux de base. Le JGDP a été développé conjointement par la JICA et l'IUJ dans le cadre du JICA-DSP.

L'École Supérieure d'Études Culturelles Internationales a établi une "compréhension mutuelle de la diversité culturelle et de la coexistence et la création de cultures" comme philosophie éducative et a établi le but de l'éducation et de la recherche pour favoriser un sens global et le respect et créer une histoire et une culture locale. Les "Études Culturelles Internationales" sont une étude interdisciplinaire de la "culture" humaine sous différents aspects.

Former des ressources humaines et des chercheurs dotés de compétences de communication diverses conformes à l'ère de la mondialisation et des technologies de l'information.

La société mondialisée d'aujourd'hui est confrontée à de nombreux problèmes découlant des interactions entre des personnes de différents horizons historiques, culturels et politiques. En tant que programme représentant l'esprit fondateur de l'Internationalisme du collège, nous visons à former des professionnels et des chercheurs capables de prendre le leadership dans la résolution des problèmes de la société internationale. À la recherche de moyens de coexistence harmonieuse et de cultivation de femmes pouvant contribuer à la société mondiale, à la recherche de moyens d'atteindre une coexistence harmonieuse, le plus grand objectif de la société internationale, nous menons des études et des recherches dans quatre secteurs : a. Coopération internationale et organisations internationales b. Échange international et société c. Société contemporaine et culture d. Société contemporaine et enfants Les débouchés professionnels dans divers domaines de la société internationale, y compris les entreprises multinationales et les organisations de recherche internationales. Une connaissance approfondie de la société internationale et des organisations internationales renforce la capacité des étudiants à comprendre et à résoudre les problèmes internationaux. Les diplômés de ce programme poursuivent leur carrière dans des organisations internationales et des ONG ou dans l'éducation et la recherche, ainsi que dans des entreprises multinationales, les médias et le journalisme, les gouvernements locaux, les sections internationales d'entreprises et les écoles primaires et secondaires. Les opportunités sont vraiment illimitées.

Pour de nombreux observateurs et visiteurs, le Japon est l'un des pays les plus intrigants de la terre. Pour eux, le Japon offre une vaste variété d'expériences exaltantes et parfois déconcertantes qui soulèvent souvent de nombreuses questions. Les Études japonaises s'efforcent de répondre à la plupart, sinon à toutes, d'entre elles. Les japanologues comprennent leur domaine comme un projet interdisciplinaire qui s'engage avec tous les aspects de la culture, de l'histoire et de la société japonaises. De nombreux étudiants et chercheurs explorent ces sujets en relation avec les événements historiques et contemporains en Asie de l'Est et en Occident. Une telle approche relie leur étude et leur recherche non seulement à d'autres disciplines, mais aussi à d'autres nations, civilisations et zones géographiques.

Ceux qui désirent étudier le Japon d'une perspective internationale pour devenir des leaders mondiaux avec une compréhension approfondie du Japon, ou qui cherchent à contribuer à l'avancement de sociétés multilingues et multiculturelles au Japon et ailleurs. L'École d'Études Japonaises offre l'opportunité d'étudier et de découvrir le Japon de manière exhaustive et sous des perspectives internationales.

Le Département de Politique Internationale propose deux cours. Le premier est le Cours des Affaires Étrangères/Sécurité, dans lequel les étudiants peuvent apprendre la politique internationale à travers des domaines tels que la sécurité internationale, les études régionales, l'histoire des affaires étrangères et le droit international. Le second est le Cours de Gouvernance Globale, qui vise à former des individus capables de réussir sur la scène internationale et dotés des connaissances pour aborder des problématiques mondiales, telles que l'environnement global. Pour le Cours des Affaires Étrangères/Sécurité, les étudiants sont encadrés par une grande variété de professeurs, tels que ceux ayant acquis une expérience professionnelle, des chercheurs et des théoriciens. Pour le Cours de Gouvernance Globale, il existe de nombreux cours sur des sujets tels que les systèmes internationaux, les organisations internationales, l'environnement global et les ONG, ainsi que des cours sur la relation entre la politique internationale et la finance et le commerce internationaux.

Nous nous efforçons de cultiver des étudiants pour devenir des professionnels de haut niveau avec des compétences d'investigation et de collaboration, ainsi que les compétences en communication nécessaires dans la société moderne. Le programme d'études sur la société contemporaine se compose de deux cours. La spécialité en communication de l'information approfondit les compétences d'analyse théorique et pratique concernant divers problèmes liés à la communication de l'information qui constitue la base de la société moderne. De plus, nous soutenons les étudiants qui sont des adultes en activité et qui visent à augmenter leurs qualifications en acquérant des qualifications en éducation à l'information ou des qualifications de passeport IT ou en devenant des experts en traitement de l'information ou des ingénieurs en technologie de l'information fondamentale. Ces améliorations de carrière deviennent de plus en plus importantes à mesure que l'informatique continue de progresser rapidement. Le programme de sociologie clinique mène des recherches sur la sociologie clinique liée à la vie et à la mort contemporaines et au genre. En menant des recherches pour aider à éliminer la violence envers les femmes et les enfants et pour soutenir les victimes pendant que cette violence est éradiquée, en comprenant la culture et les coutumes liées à la naissance et à l'enterrement des morts, et en approfondissant la compréhension de l'existence humaine, nous visons à former nos étudiants pour devenir des diplômés ayant les compétences cliniques pour offrir un meilleur soutien et des soins aux autres, ainsi que les compétences pour enquêter et analyser la structure sociale, la conscience et les conditions. Les deux cours visent à cultiver des étudiants pour devenir des professionnels de haut niveau avec des compétences cliniques et de communication, qui s'efforcent de travailler en collaboration avec les domaines académiques et professionnels spécialisés demandés par la société moderne.

Ce cours se concentre sur les relations internationales et les affaires internationales. Les étudiants développent des compétences de réflexion ancrées dans les sciences sociales et des compétences pour développer de nouvelles méthodologies.

L'École des Études Internationales et Régionales s'efforce de fournir aux étudiants la capacité d'analyser et de comprendre les structures complexes des différentes régions du monde, et de former des ressources humaines capables de considérer les problèmes d'un point de vue global, et de fournir des compétences pratiques pour une solution.

Les programmes académiques de la faculté sont conçus pour doter les diplômés de capacités de réflexion flexibles et critiques, de compétences linguistiques et culturelles nécessaires pour prendre la tête dans le rapprochement des différences et la promotion de la compréhension dans le monde de plus en plus multiculturel et complexe d'aujourd'hui. La diversité au sein du corps étudiant de la FLA, composé de plus de cinquante nationalités, y compris des étudiants formés dans des lycées japonais et internationaux au Japon, ainsi que des étudiants de licence et des étudiants en échange de l'étranger, offre un environnement idéal pour atteindre la mission éducative de la FLA.

Cultiver une forte capacité intellectuelle avec une perspective globale. Le principal objectif du Département de Droit des Relations Internationales est de former des ressources humaines qui (1) ont une perspective large qui n'adhère pas trop étroitement à un point de vue spécifique, (2) peuvent échanger et partager des opinions avec des personnes ayant des façons de penser différentes, et peuvent travailler ensemble avec ces personnes pour résoudre divers problèmes auxquels nous sommes actuellement confrontés, et (3) peuvent maintenir une perspective et une position internationales, en utilisant le droit des relations internationales comme l'un des piliers. Dans le passé, les relations "internationales" étaient considérées comme quelque chose de "hors du Japon", mais maintenant, déclenchées par des questions telles que les questions environnementales, il est peu à peu reconnu que nos vies quotidiennes sont étroitement liées à des questions en dehors du Japon ou à des problèmes mondiaux. Le Département de Droit International vise à permettre aux étudiants d'acquérir la capacité de réussir dans la société internationale, et en même temps, d'exercer cette capacité dans les communautés locales en introduisant efficacement une perspective internationale.

Un thème majeur du travail de la Faculté est la 'symbiose' entre les personnes de différentes cultures, idéologies et langues en approfondissant les échanges avec des personnes du monde entier alors que la mondialisation s'accélère dans le monde du 21e siècle.

Ce programme accepte les étudiants ayant obtenu un diplôme de master ou équivalent dans divers domaines. Le programme englobe le Département d'Écologie Globale, le Département de Technologie et d'Écologie, et le Département des Ressources Naturelles de la Salle de Recherche Environnementale Globale, ainsi que le Bosquet de l'Apprentissage Universel. Les thèmes d'étude spécialisés des étudiants sont sélectionnés parmi la vaste gamme de thèmes liés aux études environnementales mondiales, sur la base d'études antérieures et d'approches en sciences humaines et sociales ainsi qu'en sciences naturelles, agriculture et ingénierie. Après avoir obtenu un doctorat, les étudiants peuvent travailler dans des universités ou des organisations de recherche gouvernementales/privées liées à l'environnement.

Le programme de doctorat sur l'innovation, l'économie et la gouvernance pour le développement (IEGD) est un cours multidisciplinaire proposé par l'UNU-MERIT et son École de gouvernance. Le programme met l'accent sur les compétences et les méthodes de recherche, formant les boursiers à devenir à la fois des universitaires et des praticiens dans les domaines de la gouvernance et de l'économie de la technologie. Le programme offre une formation avancée dans les connaissances et les compétences les plus pertinentes pour l'économie de la technologie et de l'innovation, ainsi que pour la gouvernance, la protection sociale et la migration. Construit autour d'un noyau de cours sur l'innovation et le développement, le programme comprend également des modules sur l'économie du changement technologique, les systèmes sociaux complexes, la gouvernance et l'évaluation des politiques, la protection sociale et la migration. Au cours de leur première année, les boursiers suivent un programme intensif de cours obligatoires et optionnels, dispensés par des chercheurs de renom de l'UNU-MERIT et de nos universités partenaires. Ces cours sont dispensés en anglais, à Maastricht, et répartis sur deux semestres, commençant en septembre de chaque année. Les travaux de cours sont suivis de trois années de recherche et de rédaction de thèse, se terminant par une thèse de doctorat achevée. À la fin du programme, le diplôme de doctorat est décerné par l'Université de Maastricht après la soutenance réussie de la thèse. Nos étudiants poursuivent une grande variété de sujets de thèse, s'inscrivant dans l'un des huit thèmes de recherche de l'institut : 1. Économie de la connaissance et de l'innovation 2. Changement structurel et développement économique 3. Complexité économique et innovation 4. Gouvernance et institutions 5. Innovation et entrepreneuriat pour les transitions durables 6. Migration et développement 7. Protection sociale 8. Population, développement et économie du travail

À l'issue du programme d'études, les étudiants reçoivent un Master international privé en Études Globales décerné par le campus principal de l'école à Zurich, en Suisse, sur recommandation du corps professoral des campus locaux où les crédits ont été obtenus, et sur recommandation du Conseil académique de l'école.

Basé sur le développement d'une société décentralisée, nous découvrirons et analyserons des problèmes uniques liés à la région du point de vue de la planification régionale, de la gestion régionale, de la collaboration, etc. dans le secteur public.

Les Sciences Politiques abordent certains des problèmes fondamentaux auxquels est confrontée la société humaine. Les questions concernant les politiques gouvernementales visant à atteindre la stabilité économique et la croissance, l'écart entre les riches et les pauvres, le rôle des ONG pour influencer les changements sociaux et politiques, les relations entre les pays, la crise de nos institutions démocratiques et la paix mondiale sont tous à l'ordre du jour des politologues contemporains. Le but général de la majeure est de traiter ces questions importantes de manière multidisciplinaire et, simultanément, d'amener les étudiants à penser de manière critique et à raisonner de manière analytique sur le paysage politique en constante évolution en Asie par rapport au reste du monde.

Ce programme de diplôme est conçu pour former les futurs leaders à la formulation et à la mise en œuvre de politiques économiques et publiques orientées vers le développement social et économique.