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L'École Supérieure d'Études Culturelles Internationales a établi une "compréhension mutuelle de la diversité culturelle et de la coexistence et la création de cultures" comme philosophie éducative et a établi le but de l'éducation et de la recherche pour favoriser un sens global et le respect et créer une histoire et une culture locale. Les "Études Culturelles Internationales" sont une étude interdisciplinaire de la "culture" humaine sous différents aspects.

Nous nous efforçons de cultiver des étudiants pour devenir des professionnels de haut niveau avec des compétences d'investigation et de collaboration, ainsi que les compétences en communication nécessaires dans la société moderne. Le programme d'études sur la société contemporaine se compose de deux cours. La spécialité en communication de l'information approfondit les compétences d'analyse théorique et pratique concernant divers problèmes liés à la communication de l'information qui constitue la base de la société moderne. De plus, nous soutenons les étudiants qui sont des adultes en activité et qui visent à augmenter leurs qualifications en acquérant des qualifications en éducation à l'information ou des qualifications de passeport IT ou en devenant des experts en traitement de l'information ou des ingénieurs en technologie de l'information fondamentale. Ces améliorations de carrière deviennent de plus en plus importantes à mesure que l'informatique continue de progresser rapidement. Le programme de sociologie clinique mène des recherches sur la sociologie clinique liée à la vie et à la mort contemporaines et au genre. En menant des recherches pour aider à éliminer la violence envers les femmes et les enfants et pour soutenir les victimes pendant que cette violence est éradiquée, en comprenant la culture et les coutumes liées à la naissance et à l'enterrement des morts, et en approfondissant la compréhension de l'existence humaine, nous visons à former nos étudiants pour devenir des diplômés ayant les compétences cliniques pour offrir un meilleur soutien et des soins aux autres, ainsi que les compétences pour enquêter et analyser la structure sociale, la conscience et les conditions. Les deux cours visent à cultiver des étudiants pour devenir des professionnels de haut niveau avec des compétences cliniques et de communication, qui s'efforcent de travailler en collaboration avec les domaines académiques et professionnels spécialisés demandés par la société moderne.

Les étudiants explorent les cultures autochtones du monde, y compris des cours d'histoire, de folklore, de géographie, d'archéologie, d'histoire de l'art, d'études sur les biens culturels, et d'autres. Ils participent à des travaux sur le terrain tels que les fouilles de Suwahara à Yamanashi, la recherche sur les documents de Toshodai-ji, et la recherche et la préservation des sites du patrimoine culturel au Vietnam.

L'ancienne École doctorale des sciences sociales et culturelles a été créée en avril 2002, offrant un programme de doctorat indépendant, interdisciplinaire et complet de trois ans basé sur un large éventail de domaines des Facultés des Lettres et de Droit.