18 Meilleurs programmes de Licence en Biologie à Japon pour 2024

Depuis l'Antiquité, les animaux font partie intégrante de la vie humaine, non seulement en termes de nourriture et de vêtements, mais aussi en tant qu'animaux de compagnie chéris. En ce qui concerne la faune, il y a divers aspects à considérer, tels que la protection des animaux, la symbiose et le gibier sauvage. Les animaux de laboratoire sont également essentiels pour comprendre les activités biologiques et pour le développement d'additifs alimentaires et de produits pharmaceutiques. À l'École des Sciences Animales, les domaines d'apprentissage et de recherche comprennent trois piliers majeurs. Dans le domaine de

L'étude des océans examine différents écosystèmes pour les organismes aquatiques dans les océans, les rivières et les lacs du monde, y compris l'analyse chimique de la composition de l'eau et les impacts des vagues et des flux d'eau.

Nous visons à former des personnes ayant une connaissance approfondie de l'industrie primaire, alimentaire et des biosciences, avec des connaissances et des compétences applicables à la commercialisation et à l'industrialisation des ressources biologiques, capables de contribuer à la création de nouvelles industries utilisant des ressources biologiques d'un point de vue international.

Explication des phénomènes de la vie au niveau moléculaire dans les organismes formant des écosystèmes. La Terre abrite une grande variété d'organismes vivants, qui composent des écosystèmes riches en harmonie avec l'environnement. Le cours de Biologie Environnementale mène des recherches dans le but de comprendre comment les organismes reconnaissent l'environnement dans les écosystèmes et harmonisent leurs activités en utilisant le langage des molécules. Par exemple, le cours couvre la recherche sur les mécanismes par lesquels les animaux reconnaissent et répondent aux stimuli externes tels que la lumière, et la recherche sur les effets des perturbateurs endocriniens se déversant dans les rivières, les lacs et les marais sur les poissons et autres animaux sauvages et les mécanismes par lesquels ces effets sont réalisés. D'autres projets auxquels le département participe avec enthousiasme comprennent la recherche sur les mécanismes de reconnaissance environnementale des plantes et l'immunité des plantes aux bactéries pathogènes, la recherche sur les mécanismes physiologiques des micro-organismes et le contrôle de leur durée de vie, et la recherche sur les diverses substances physiologiquement actives créées par les organismes dans l'environnement. Nous considérons que la recherche dans des domaines tels que ceux-ci constitue une base pour maintenir des écosystèmes riches en vie à l'avenir indéfini.

Le département administre un programme complet d'éducation et de recherche qui utilise les dernières technologies pour étudier une grande variété des principes scientifiques de base nécessaires à la technologie de reproduction et d'élevage utilisée dans la pêche, les animaux et les plantes, tout en recherchant l'harmonie avec la nature. Le département s'engage à former des diplômés capables de servir de leaders, par le biais de fonctions publiques ou d'activités de pêche réelles, et dotés de compétences avancées en résolution de problèmes. De plus, le département forme également des personnes pour participer à des activités de pêche de type

La caractéristique de l'éducation et de la recherche au Département des Ressources Biologiques Marines est qu'elle couvre divers domaines des sciences naturelles aux sciences sociales. Nous abordons divers problèmes liés à la mer, aux rivières et aux lacs sous différents angles, et les activités des diplômés sont diverses.

Nous formons des personnes hautement qualifiées capables d'agir dans divers domaines liés aux humains et aux animaux. Nos diplômés ont acquis les connaissances nécessaires pour utiliser les résultats de la recherche animale, du niveau génétique au niveau biologique, dans la vie des êtres humains. Nous continuerons notre quête pour former de meilleures relations entre les personnes et les animaux et explorer les biotechnologies animales avec les sciences de la vie animale comme fondement.

Les étudiants étudient l'urbanisme en utilisant les modalités urbaines formées par le contrôle autonome des citoyens, les sociétés multiculturelles et les caractéristiques régionales d'un point de vue sociologique. Domaines de carrière cibles : Divers types d'ONG, Cabinets de conseil, Institutions gouvernementales (départements de planification/relations internationales)

Les révisions de la Loi sur l'Éducation Scolaire et de la Loi sur les Pharmaciens ont étendu la période d'étude pour la formation des pharmaciens de quatre à six ans, à partir d'avril 2006. À la lumière de ce nouveau système, le Département de Bio-Pharmacie a été absorbé par le Département de Pharmacie au sein de la Faculté des Sciences Pharmaceutiques.

Affronter les problèmes environnementaux auxquels la Terre et l'humanité sont confrontées dans un large éventail de domaines. En améliorant la compréhension précise et la sensibilisation à divers problèmes environnementaux, ce département s'engage dans une éducation pratique centrée sur la 'éco-chimie', la 'biochimie' et les 'machines énergétiques' liées au développement de produits chimiques respectueux de l'environnement et à la recherche de technologies efficaces d'utilisation de l'énergie et de biomatériaux. Ce faisant, il cherche à développer des ressources humaines ayant un haut niveau de conscience environnementale et capables de participer activement à ces vastes domaines.

Nous avons créé un programme d'études pour acquérir des qualifications en tant que nutritionnistes, spécialistes de l'alimentation et scientifiques de l'alimentation basé sur les 3 piliers de la diététique, de la science de la nutrition et de la science culinaire. Les étudiants se transforment en ressources exceptionnelles capables de contribuer dès le premier jour dans une variété de contextes sociaux en tant que professionnels de l'alimentation.

Chimie qui explique et décortique les molécules constituant les substances. Biotechnologie qui explore la modification génétique et la fermentation en utilisant les fonctions vitales des organismes vivants. Approfondissant la compréhension de ces deux catégories, les étudiants apprennent la chimie applicable aux problèmes environnementaux et à la vie, tels que les environnements aquatiques et les cosmétiques.

À la recherche d'informations génétiques, le plan de vie, à travers le génie génétique. L'actuelle floraison de la biotechnologie aurait été impossible sans l'établissement des technologies révolutionnaires du génie génétique : clonage, détermination de la séquence de bases et amplification génique. Le cours de génomique offre une instruction approfondie sur les technologies clés, des bases du génie génétique aux connaissances de pointe. Son objectif est de former des professionnels pratiques avec l'esprit d'entreprise à travers

La Terre abrite une grande variété de vie animale. Le Département de Biosciences Animales a été créé lors de l'année académique 2009 dans le but de former des étudiants capables de contribuer à l'humanité, par exemple en comprenant les mécanismes par lesquels les animaux vivent, en menant des recherches sur la santé et la longévité, en élucidant les maladies et en évaluant la sécurité de la découverte de médicaments et de produits alimentaires. En plus d'étudier les derniers développements en biosciences aux niveaux génétique, moléculaire et cellulaire les plus fondamentaux, les étudiants du Département développent une capacité à comprendre et à rechercher les animaux de manière complète et multidimensionnelle en apprenant des sujets tels que la physiologie et le comportement des animaux individuels, la pathologie, l'ingénierie embryonnaire et la bioéthique. Ils ont également l'opportunité d'interagir avec des animaux d'expérimentation lors des travaux pratiques en laboratoire, et ils apprennent comment gérer correctement les animaux du point de vue de la protection et du bien-être animal. En obtenant des crédits dans les matières appropriées, les étudiants peuvent également obtenir une certification en tant que responsable de l'hygiène alimentaire ou observateur de l'hygiène alimentaire, deux rôles concernant l'assurance de la sécurité alimentaire.

Le sujet de la Science de l'Alimentation est cet élément quotidien appelé 'nourriture'. L'industrie alimentaire attire de plus en plus l'attention pour la sécurité alimentaire et d'autres questions, c'est pourquoi notre objectif est de former des individus capables d'être actifs dans ce secteur. À cette fin, en utilisant les dernières technologies telles que la biotechnologie, des développements sont réalisés dans les domaines du traitement, du stockage et des technologies de distribution alimentaire. De plus, les étudiants acquièrent une compréhension de la sécurité et de la fonctionnalité des aliments et s'engagent dans l'apprentissage et la recherche liés à la préservation et à la promotion de la santé par l'alimentation et sur les systèmes fournissant une alimentation sûre et abondante. Afin d'acquérir des connaissances et d'apprendre sur les technologies liées à l'‘alimentation’, qui impliquent divers aspects tels que les technologies et les méthodes de fabrication, de traitement et de distribution au niveau moléculaire ainsi que les problèmes de nutrition et d'hygiène, les étudiants participent à des cours et à des expériences, en plus de la formation dans les usines de production et les entreprises liées à l'alimentation.

La Division des Sciences Biologiques développe des recherches de pointe et une éducation dans un large éventail d'études scientifiques de la vie, techniquement basées sur la biologie moléculaire et la biologie cellulaire, et est composée des Sciences des Plantes (10 laboratoires), des Sciences Biomédicales (9 laboratoires) et de la Biologie des Systèmes (6 laboratoires), au 1er avril 2021. Les laboratoires de Sciences des Plantes visent à réaliser le développement durable de notre société, et couvrent des domaines allant des sciences fondamentales pour élucider diverses fonctions biologiques des cellules végétales et des plantes entières, aux sciences appliquées pour faire face aux problèmes liés à l'environnement, aux ressources, à l'énergie et à l'alimentation, en améliorant la productivité des plantes et en surmontant les stress biotiques et abiotiques. Les laboratoires de Sciences Biomédicales visent à réaliser une société de santé et de longévité, et couvrent des domaines allant des sciences fondamentales sur la génomique, la pharmacologie moléculaire et l'immunologie aux niveaux cellulaire et animal entier, à l'élucidation des mécanismes moléculaires des maladies neuronales, métaboliques et du cancer. Les laboratoires de Biologie des Systèmes introduisent de nouvelles approches et méthodologies pour la bioinformatique, la nanotechnologie et la science des protéines, et développent des technologies scientifiques innovantes. Les phénomènes biologiques sont perçus comme des "systèmes" et sont étudiés à la fois par des approches expérimentales et des sciences des systèmes, ainsi que par des approches basées sur la biologie structurale.

La Faculté des Sciences Pharmaceutiques (programme de 4 ans) a été créée en 2004, et en 2006 nous avons lancé un programme de 6 ans qui vise à former des pharmaciens capables de contribuer aux soins de santé communautaires par la thérapie médicamenteuse.

Nous visons à favoriser les ressources humaines capables de développer positivement les lieux de travail en se basant sur la collaboration de divers domaines de la pharmacie, que nous appelons 'Interactive YAKUGAKUJIN'.