4 Meilleurs programmes de Doctorat en Histoire de l'art pour 2024

La recherche scientifique sur la couleur à RIT englobe des domaines aussi divers que la visualisation des données médicales, la graphique et l'animation par ordinateur, la conservation de l'art, les mesures spectrales et spatiales des matériaux, l'impression couleur, la photographie numérique, le cinéma et la télévision, et la modélisation de nos perceptions pour définir la qualité de la couleur.

Le programme de doctorat en Design, Environnement et Arts de l'Institut Herberger pour le Design et les Arts a pour mission explicite de préparer les étudiants à devenir des intellectuels publics et des praticiens transformateurs dans la conception de l'environnement à toutes les échelles - du design des villes, des bâtiments et des paysages, aux intérieurs, produits et graphismes.

L'École Doctorale des Sciences Humaines vise à aider les étudiants à explorer la culture traditionnelle japonaise de manière exhaustive et systématique. En étudiant les aspects tangibles et intangibles de la culture nationale, les étudiants peuvent devenir des experts hautement qualifiés dans leur domaine choisi et des chercheurs interdisciplinaires efficaces.

Basé sur le Modèle de Curriculum Centralisé Standardisé de l'Éducation Médicale, les étudiants travaillent en petits groupes de tutorat en utilisant des modèles de patients pour acquérir les connaissances médicales nécessaires sur les organes et les systèmes et les intégrer dans leurs connaissances cliniques. Après avoir appris les connaissances introductoires de la médecine au cours de la 1ère année, les étudiants apprendront la médecine de base et sociale au cours des 2ème et 3ème années, les compétences cliniques de base telles que la formation à la réanimation cardio-pulmonaire simulée (RCP), l'entretien médical et d'autres techniques utilisées en pratique clinique jusqu'à la fin de la 4ème année. À la fin de la 4ème année, les étudiants passent des examens nationaux de réussite, des Tests Informatisés (CBT) et des Examens Cliniques Objectifs Structurés (OSCE), pour évaluer leurs connaissances médicales générales et leurs compétences cliniques, et reçoivent une licence provisoire en tant que médecin en formation (licence de formation clinique). Pendant les 1er et 2ème semestres de la 5ème année, les étudiants participent activement à un stage clinique, en faisant des rotations dans tous les services cliniques. Pendant le 3ème semestre de la 5ème année et le 1er semestre de la 6ème année, les étudiants peuvent choisir des options parmi différents services cliniques et des installations cliniques hors campus, 3 universités voisines et leurs hôpitaux affiliés, ou des installations à l'étranger.