Licence en Linguistique Éducative

Intéressé par l'investigation du rôle clé de la langue dans l'éducation et comment cela affecte notre apprentissage ?

Dans notre programme de Linguistique Éducative, vous aurez la chance de réfléchir au rôle clé de la langue et de la linguistique dans l'éducation, et à la manière dont les discours autour de la langue façonnent les pratiques et les politiques en classe.

96 % des diplômés de notre École de Langues et Linguistique étaient en emploi ou en études supérieures dans les six mois. DLHE 2017.

Faits Clés

• Code UCAS – QX30
• Emplacement – Campus de York
• Durée – 3 ans à temps plein, 6 ans à temps partiel
• Date de début – Septembre 2020
• École – Langues & Linguistique

Aperçu du Cours

Notre programme se distingue par son accent sur la linguistique dans les contextes éducatifs. La linguistique concerne l'étude de la langue sous un large éventail de perspectives, y compris la manière dont la parole est articulée, comment la langue est structurée et liée à la signification et comment elle se rapporte aux intentions et aux objectifs des locuteurs dans l'interaction sociale. Vous acquerrez une solide formation en linguistique et utiliserez vos connaissances pour considérer des questions difficiles pour les praticiens et les décideurs, telles que l'impact linguistique des besoins éducatifs spéciaux et la croissance du multilinguisme dans les classes britanniques.

Vous développerez des compétences fondamentales en linguistique que vous appliquerez aux contextes éducatifs tout au long de vos études. Ce cours considère les applications de la linguistique à la classe multilingue, à l'acquisition de la première et de la deuxième langue, à l'acquisition de la langue écrite et au rôle de la langue dans le discours éducatif. Vous étudierez également des modules qui considèrent les troubles du langage et leur diagnostic et gestion.

Basé au sein de l'École de Langues & Linguistique, vous aurez accès à des installations spécialisées, y compris un laboratoire de linguistique dédié, ainsi qu'à des opportunités de travailler sur des projets de recherche avec le personnel et d'autres étudiants.

Si vous êtes intéressé par une carrière dans l'éducation, comme devenir enseignant, spécialiste des besoins éducatifs spéciaux ou orthophoniste, alors ce cours est fait pour vous. Le programme est également une excellente passerelle vers d'autres voies d'études postuniversitaires, y compris le PGCE, l'Éducation et les Besoins Éducatifs Spéciaux & Inclusion.

Structure du Cours

Niveau 1

Modules

• Langue Anglaise & Linguistique - Ce module vise à développer votre conscience critique de la langue, en introduisant le développement historique de la langue et de l'anglais, de la linguistique, et une variété d'approches systématiques à l'étude de la langue.
• Concepts Clés dans l'Apprentissage & l'Enseignement des Langues - Ce module vous introduit à la discipline de la linguistique appliquée et aux controverses dans sa définition, son champ d'application et sa relation avec la linguistique et l'enseignement des langues. Le module vous préparera à tout tutorat que vous pourriez faire au cours de votre deuxième année et au-delà.
• Langue & Société - Ce module explore les aspects clés de la variation linguistique et la relation entre la langue et la société. Tout au long du module, vous serez introduit à des termes, des idées et des approches à l'étude de la langue et de la société et vous enquêterez sur la langue en tant que phénomène social.
• Grammaire Descriptive de l'Anglais - Ce module examine le cadre grammatical des structures linguistiques. Les discussions considéreront également comment les configurations des éléments de ce cadre se rapportent à la signification. Lorsque cela est possible, le module examine ces questions en relation avec des textes réels.
• Phonétique - Ce module introduit les principes de la phonétique articulatoire et instruit les étudiants dans la description, la reconnaissance et la production d'un sous-ensemble des sons et symboles de l'Association Phonétique Internationale.
• Multilinguisme - Ce module aborde la diversité et la variation linguistique du monde et situe la langue anglaise dans le contexte de notre monde multilingue. La variation linguistique et le multilinguisme sont considérés comme formant des perspectives linguistiques, psychologiques, socioculturelles et éducatives.

Tous les modules valent 20 points de crédit, sauf indication contraire.

Niveau 2

Modules

• Diversité Linguistique en Classe - Ce module vous équipera pour réfléchir aux complexités de l'utilisation de la langue dans les écoles et aux défis présentés par le travail avec des groupes particuliers d'étudiants. Vous considérerez le concept d'"inclusion" et l'impact d'une augmentation du multilinguisme dans les classes britanniques.
• Phonétique Appliquée & Phonologie - Ce module introduit les principes fondamentaux de la phonologie, en s'appuyant sur et en appliquant les compétences en phonétique enseignées au niveau 1. Vous serez introduit à des aspects de la phonétique et de la phonologie qui soutiennent l'analyse des variétés de langue, y compris la phonologie des enfants et des langues autres que l'anglais.
• Langue, Genre & Sexualité - La langue, le genre et la sexualité est un domaine divers et souvent controversé, donnant lieu à des théories variées et parfois contradictoires. Ce module vous fournira une solide base dans les principaux domaines de l'enquête linguistique féministe et queer. L'objectif principal du module est de vous donner les moyens de défendre votre propre position et de vous donner les bases pour développer votre propre travail et vos idées.
• Langue au Travail - Ce module comprend 10 jours d'expérience de travail. De plus, le module considérera les questions et pratiques pertinentes au sein des lieux de travail ainsi que les exigences de communication sur le chercheur d'emploi potentiel dans la société contemporaine.
• Langue & Littératie - Ce module vous introduira aux questions clés relatives au développement de la littératie, en se concentrant principalement sur le développement des compétences en écriture.
• Psycholinguistique - Ce module vous aide à développer une conscience des dimensions psychologiques de la connaissance et de l'utilisation de la langue et vous fournit une large carte des concepts, des questions, des phénomènes et des méthodes de recherche associés au domaine de la psycholinguistique.

Tous les modules valent 20 points de crédit, sauf indication contraire.

Niveau 3

Modules

• Attitudes envers la Langue - Ce module examine les opinions publiquement tenues sur la langue. Il couvre des sujets tels que l'anglais standard et la correction. Avec une référence particulière à l'éducation, il examine également les questions sociales, politiques et idéologiques associées à ces opinions.
• Pathologie de la Parole & du Langage - Ce module vous fournira une introduction complète à la pathologie de la parole et du langage et vous donnera une appréciation de la manière dont les cliniciens évaluent et prennent des décisions concernant l'intervention pour remédier aux difficultés de parole et de langage chez les adultes et les enfants.
• Acquisition du Langage chez l'Enfant - Ce module introduit les étudiants aux théories clés de l'acquisition du langage chez l'enfant en se concentrant sur l'acquisition des sons de la parole. Le module adopte une approche d'atelier pour apprendre les processus phonologiques typiques observés chez les enfants et comment ces articulations évoluent vers le système adulte au fil du temps.
• Réflexions en Linguistique - Ce module vise à vous encourager à vous engager et à réfléchir sur votre apprentissage tout au long de votre programme de diplôme. Il vous invite à évaluer et à intégrer de manière critique des thèmes provenant de l'ensemble du cours et au-delà.
• Mémoire : Linguistique Éducative (40 crédits) - Le Mémoire en Linguistique Éducative fournit un environnement dans lequel vous pouvez prendre la responsabilité de gérer votre propre apprentissage et vos résultats. Cet environnement d'apprentissage facilite la recherche linguistique indépendante sur un sujet de votre choix dans le domaine de la Linguistique Éducative.

Tous les modules valent 20 points de crédit, sauf indication contraire.

Enseignement & Évaluation

Livraison

Les modules de Linguistique Éducative sont dispensés à l'aide d'un mélange de cours magistraux, d'ateliers et de séminaires. Les groupes de séminaire comptent généralement jusqu'à 30 étudiants.

Les compétences académiques et de recherche sont intégrées dans les modules, par exemple, l'écriture académique et la citation, la révision par les pairs, l'utilisation de ressources en ligne pour le partage de documents, et l'utilisation de wikis et de blogs.

Heures de Contact

Vous suivrez trois modules par semestre (sauf pour votre dernier semestre où vous suivrez un module de mémoire de 40 crédits et un autre module). Les modules ont au moins trois heures de temps de contact par semaine. Les sessions enseignées peuvent être réparties sur les cinq jours de la semaine ou concentrées sur moins de jours. Les sessions enseignées sont programmées entre 9h00 et 20h00 le lundi, mardi et jeudi, 9h00 et 13h00 le mercredi, et 9h00 et 18h00 le vendredi.

En plus des sessions enseignées, vous aurez également des tutoriels académiques tout au long du semestre, vous pouvez organiser des tutoriels avec vos tuteurs de module, et vous pourrez assister à des événements tels que les Conférences Colloques et les Discussions Linguistiques.

Temps d'Étude Autonome

Si vous nous rejoignez depuis l'école, le collège ou le lieu de travail, vous aurez probablement l'impression d'avoir un emploi du temps relativement vide. Cela est dû au fait qu'un module de 20 crédits, qui équivaut à 200 heures d'étude, a trois heures par semaine de temps de contact - le reste est l'étude que vous êtes censé faire vous-même.

Nous soutenons les étudiants dans l'atteinte de cet objectif en fournissant de nombreuses orientations sur ce qu'il faut étudier, y compris des lectures hebdomadaires et une préparation pour les évaluations, et en offrant des tutoriels réguliers et des sessions de consultation avec les tuteurs de module afin que vous puissiez obtenir des retours sur votre travail. Tous les modules sont soutenus par des matériaux hébergés sur Moodle, l'Environnement d'Apprentissage Virtuel de l'Université.

Personnel

Vous serez enseigné par le personnel académique de l'École de Langues & Linguistique. Le Responsable de l'École est Dr Rachel Wicaksono. Le programme de Linguistique Éducative est géré par le Directeur de Sujet pour la Linguistique, Nikki Swift. Le personnel de soutien de l'université est bien intégré dans notre programme, par exemple, un représentant de la bibliothèque contribue à des sessions sur la recherche et la citation tout au long du programme.

Méthodes d'Évaluation

Les méthodes d'évaluation varient d'un module à l'autre. Il y a un examen sur la Grammaire Descriptive de l'Anglais au semestre deux de la première année. D'autres méthodes d'évaluation incluent des essais, des présentations, des analyses de données, des tests en ligne, des révisions par les pairs, des tests en classe, des publications de blog et des propositions et rapports de recherche.

Conditions d'Admission

Qualifications

Les conditions d'admission minimales pour ce cours sont :

• 96 points de Tarifs UCAS
• 3 GCSE au grade C/4 ou supérieur (ou équivalent) y compris la Langue Anglaise

Frais et Financement

Pour étudier pour un diplôme de premier cycle avec nous, vous devrez payer des frais de scolarité pour votre cours. Le montant que vous paierez dépendra de si vous êtes un étudiant britannique ou de l'UE ou un étudiant international (non-UE). Les frais de scolarité sont facturés pour chaque année de votre cours.

Entrée UK et UE 2020

Les frais de scolarité pour l'entrée 2020 à notre Fondation, BA et BSc, PGCE Primaire et Secondaire et diplômes de santé de premier cycle sont de 9 250 £ par an pour les étudiants britanniques, de l'UE, de Jersey, de Guernesey et de l'île de Man à temps plein.

Pour les étudiants britanniques, de l'UE, de Jersey, de Guernesey et de l'île de Man étudiant à temps partiel, les frais de scolarité pour l'entrée 2020 aux cours ci-dessus sont de 4 265 £ par an.

Les frais de scolarité peuvent être soumis à l'inflation dans les années à venir.

Découvrez-en plus sur le financement pour la Fondation ou l'Année de Placement en visitant les pages de conseils sur le financement de notre site web.

Entrée Internationale (non-UE) 2020

Les frais de scolarité pour l'entrée 2020 à notre Fondation, BA et BSc, PGCE Primaire et Secondaire et diplômes de santé de premier cycle sont de 12 750 £ par an pour les étudiants internationaux (non-UE).

En raison des lois sur l'immigration, les étudiants internationaux titulaires d'un visa de Tier 4 doivent étudier à temps plein. Pour plus d'informations sur les exigences en matière de visa et les visas d'études à court terme, veuillez visiter les pages sur les Visas Internationaux et l'Immigration.

Plus d'informations sur le financement de vos études sont disponibles sur notre page des Frais et Financement Internationaux.

Les frais de scolarité peuvent être soumis à l'inflation dans les années à venir.

Coûts Supplémentaires et Soutien Financier

Il peut également y avoir des coûts supplémentaires à prendre en compte tout au long de vos études, y compris le coût du logement.

Coûts Liés au Cours

Pendant vos études pour votre diplôme, il peut y avoir des coûts supplémentaires liés à votre cours. Cela peut inclure l'achat d'équipements personnels et de fournitures, de livres et de sorties facultatives.

Fondée en 1841, l'Université York St John est à l'avant-garde de l'enseignement supérieur depuis plus de 175 ans. Dès que vous franchissez les portes, vous le remarquerez. L'accueil chaleureux qui accompagne une université avec un véritable esprit communautaire.

Nous sommes fiers de notre communauté ici à l'Université York St John. C'est un endroit soudé et inclusif qui offre bien plus qu'un simple certificat de diplôme. Avec le statut officiel de « Sanctuaire », nous considérons notre rôle comme quelque chose de plus grand qu'un simple fournisseur d'éducation. Notre rôle dans la ville de York est un engagement que nous prenons au sérieux. Beaucoup de nos étudiants s'engagent directement avec la communauté élargie à de nombreux niveaux différents. Des partenariats avec des prisons au travail avec des athlètes handicapés, de la réhabilitation militaire à des cours créatifs gratuits pour les utilisateurs de services de santé mentale – nous luttons pour éliminer les obstacles qui empêchent la participation.