Master en Études sur les Migrations et les Nouvelles Sociétés

Le Master en Études sur la Migration et les Nouvelles Sociétés est un programme unique conjoint, co-développé dans le cadre de l'Alliance Universitaire Européenne "4EU+" par l'Université de Milan, l'Université Charles de Prague et l'Université de Varsovie.

Les objectifs finaux des Études sur la Migration et les Nouvelles Sociétés sont de fournir aux étudiants une compréhension approfondie des opportunités et des défis sociaux et politiques posés par la migration mondiale et intra-UE, et de leur permettre d'acquérir des compétences et des outils analytiques pour interpréter de manière critique des phénomènes politiques ou socio-économiques complexes et pour évaluer leurs implications normatives, sociales, politiques et anthropologiques.

Sur la base des connaissances acquises au cours de la formation, les étudiants diplômés seront donc capables (i) de contribuer aux actions des organisations et des organismes gouvernementaux et non gouvernementaux internationaux et nationaux, (ii) de gérer des tâches et des fonctions concernant la gestion des flux migratoires et l'intégration des migrants, avec une expertise particulière dans le scénario européen (ainsi, en pleine cohérence avec les objectifs du diplôme en Études Européennes).

En conséquence, le programme soutient l'acquisition d'outils méthodologiques pour examiner les phénomènes empiriques, pour expliquer leurs dynamiques et pour anticiper leur évolution ainsi que le renforcement des compétences logiques et argumentatives. L'interaction entre les enseignants et les étudiants venant de différents pays européens vise à favoriser des parcours d'apprentissage éducatifs basés sur le dialogue entre des sujets de nationalités, d'expériences et de parcours différents. Les activités d'enseignement du Master en Études sur la Migration et les Nouvelles Sociétés sont principalement organisées en séminaires et sont conçues pour suivre une approche centrée sur l'étudiant, en utilisant des méthodes d'enseignement innovantes (par exemple : classe inversée, enseignement en laboratoire, cliniques, études de cas, etc.), en pleine conformité avec les lignes directrices émises par le programme de l'Alliance Universitaire Européenne "4EU+".

À la fin de leurs études, les étudiants obtiendront un diplôme unique pour les trois universités, qui indiquera, pour chaque pays, la classe de diplôme de référence (pour l'Italie, le LM-90 Études Européennes, pour l'Université Charles : Master en Sciences Sociales ; pour l'Université de Varsovie : Master en Artes Liberales).

L'identification des opportunités professionnelles repose sur l'analyse du marché du travail et des besoins territoriaux.

En particulier, la consultation avec les parties prenantes a révélé un intérêt général pour l'intégration des diplômés ayant une connaissance approfondie du phénomène migratoire, de ses dynamiques et des enjeux liés à l'accueil et à l'intégration des migrants dans le domaine des organisations internationales, de l'administration publique, ainsi que dans le domaine de l'intégration et de l'accueil des migrants, mais aussi dans le secteur privé, dans des entreprises où le besoin de placement professionnel et d'inclusion de la personne migrante se fait sentir. L'intérêt est confirmé par les données concernant plus généralement la filière en études européennes, qui montrent que 79 % des diplômés trouvent un emploi permanent cinq ans après l'obtention de leur diplôme, tant dans le secteur public que dans le secteur privé (voir les données d'Alma Laurea, sur la filière en études européennes). Contrairement aux autres formations de la même filière, cependant, le cursus vise, comme le suggèrent les partenaires sociaux, à développer deux compétences très demandées par le marché du travail :

a) l'acquisition de compétences en communication, y compris numériques, adaptées au contexte, accompagnées de la capacité à établir une relation empathique et respectueuse de la diversité linguistique et culturelle avec le migrant ; b) l'acquisition de compétences dans le domaine de l'orientation professionnelle et des ressources humaines avec des compétences adaptées pour traiter la situation spécifique des travailleurs migrants. Cette expertise peut être mise à disposition du secteur privé, ainsi que du secteur public.

À la lumière de l'analyse du marché réalisée, les figures professionnelles suivantes doivent être formées :

1) Agent en politiques migratoires et gestion des flux dans l'administration publique et les organisations internationales

"Fonction dans un contexte de travail" : Le cursus vise à former des figures professionnelles capables de contribuer au développement et à la mise en œuvre de politiques d'intervention publique dans le domaine de la migration, de l'accueil et de la gestion des flux. Ces compétences sont requises dans les institutions européennes et internationales, ainsi que dans les administrations publiques aux niveaux ministériel, régional et local.

"Compétences associées aux fonctions" : Les compétences interdisciplinaires acquises au cours de la formation offrent au diplômé une approche holistique utile pour identifier les stratégies les plus efficaces pour promouvoir et mettre en œuvre des politiques dans ce domaine. Plus précisément, le cursus vise à développer les compétences requises par les organisations internationales et les administrations publiques pour mettre en œuvre des politiques efficaces. Une attention particulière est accordée à la valorisation des compétences numériques, communicatives et linguistiques, en référence particulière au contexte migratoire. De plus, grâce aux compétences acquises dans le cursus proposé, le diplômé peut mener des recherches et préparer des rapports en relation avec la législation et les politiques applicables.

"Opportunités de carrière" : L'expert en politiques migratoires peut trouver un poste professionnel adéquat, après avoir réussi d'éventuels concours, au sein d'organisations européennes et internationales, ainsi que dans les administrations d'État (nationales, régionales et locales), les organismes publics, les entreprises publiques. Le cursus s'adresse, d'une part, aux acteurs traditionnels opérant dans le paysage migratoire, principalement les organisations internationales et européennes (telles que, entre autres, le HCR, l'OIM, la Commission européenne) et les institutions nationales (Ministère de l'Intérieur, préfectures, commissions territoriales) ; d'autre part, le cursus vise à répondre à la demande de nouveaux professionnels compétents dans la gestion du phénomène migratoire, qui peuvent être utilisés dans des organismes publics (même s'ils ne travaillent pas spécifiquement dans le secteur de l'accueil).

2) Opérateur dans le secteur des tiers, accueil et intégration

"Fonction dans un contexte de travail" : Le cursus vise à former des opérateurs expérimentés capables d'agir dans des organisations à but non lucratif (y compris des organisations à but non lucratif, des ONG, des associations et des coopératives sociales), établies à des niveaux local, national, européen et international, et dans des associations travaillant dans le monde de l'hospitalité et de l'intégration. Le diplômé exercera des fonctions de conseil et de conception de parcours d'accueil et de soutien dans le domaine des activités des centres d'accueil.

"Compétences associées aux fonctions" : Le cursus vise à fournir des compétences interdisciplinaires, juridiques, sociologiques, psychologiques, anthropologiques et linguistiques, pour préparer le diplômé aux multiples défis que pose l'accueil du migrant. Grâce aux compétences acquises dans le cursus, l'étudiant sera capable de faire face à la fois aux phases de la première réception et au soutien pour la présentation de la demande de protection, et aux phases visant à l'intégration, au placement professionnel, à l'accès aux services (bien-être) et au séjour du migrant. Une attention particulière est accordée au renforcement des compétences linguistiques et relationnelles en référence aux procédures d'accueil.

"Opportunités de carrière" : L'opérateur peut trouver un poste professionnel au sein d'associations, de coopératives sociales, d'organisations à but non lucratif, y compris des organisations à but non lucratif, des ONG établies à des niveaux local, national, européen et international, qui opèrent dans le domaine de l'accueil et de l'intégration des migrants.

3) Spécialiste et consultant en gestion de la diversité et orientation professionnelle

"Fonction dans un contexte de travail" : Le cursus vise à former des figures professionnelles dans le domaine de l'orientation professionnelle et des ressources humaines avec des compétences adaptées pour traiter la situation spécifique des travailleurs migrants. Le diplômé peut être employé tant dans le monde des affaires que dans le secteur public dans diverses activités telles que : orientation professionnelle, gestion des contrats de travail, participation aux négociations syndicales, développement de plans de bien-être d'entreprise, en tenant compte des besoins des travailleurs migrants.

"Compétences associées aux fonctions" : Le cursus vise à développer des compétences juridiques (au niveau international, européen, comparatif), économiques, sociologiques et linguistiques pour la gestion de la relation de travail dans ses différentes phases, pour la gestion du personnel, des litiges individuels et collectifs avec une référence spécifique aux travailleurs migrants.

"Opportunités de carrière" : L'expert en gestion de la diversité et orientation professionnelle peut trouver une place, tant dans le secteur public que dans le secteur des affaires, en tant qu'opérateur de services d'emploi et de politiques actives du travail, en tant que consultant pour l'orientation professionnelle, dans la gestion des ressources humaines et des stratégies de travail. De plus, le diplômé pourra trouver sa place en tant que consultant au sein d'institutions et d'organisations dans les administrations publiques ou les organismes du tiers secteur, qui offrent, par exemple, des services d'accueil. En outre, des conseils peuvent également être fournis dans le cadre de la profession, en faveur d'individus ou d'entreprises.

4) Expert en questions migratoires dans le domaine de la communication

"Fonction dans un contexte de travail" : Le cursus vise à former des figures professionnelles dans le domaine de la communication et des médias, avec des compétences spécifiques en relation avec la représentation du phénomène migratoire. Ces compétences sont requises tant dans le journalisme (sur papier, radio, télévision, en ligne), que dans le domaine de la communication publique, institutionnelle et politique. Le diplômé en études migratoires et nouvelles sociétés sera capable de préparer des études et des rapports informés basés sur des études et des recherches menées avec les méthodologies fournies par la recherche dans le domaine social et anthropologique, afin de garantir une représentation correcte du migrant.

"Compétences associées aux fonctions" : Les cours dispensés au cours de la formation visent à former des compétences méthodologiques, linguistiques et de communication numérique pour étudier et représenter le phénomène migratoire de manière informée, correcte, consciente et efficace.

"Opportunités de carrière" : Le diplômé pourra trouver un poste en tant qu'expert en journalisme et communication multimédia, en tant que gestionnaire de médias sociaux, ou en tant qu'expert en communication politique et institutionnelle dans différents secteurs : dans le monde du journalisme, dans des journaux sur papier, en ligne ou à la radio ; dans des agences de communication ; dans des administrations publiques ou des organismes du tiers secteur qui souhaitent développer une communication consciente sur la migration, dans le domaine de la recherche scientifique, également dans le contexte académique.

L'Université de Milan est une université publique d'enseignement et de recherche, qui - avec 8 facultés et 2 écoles et un corps professoral de plus de 2000 professeurs - se distingue par sa grande variété de champs disciplinaires. Institut de premier plan en Italie et en Europe pour la productivité scientifique, l'Université de Milan est la plus grande université de la région, avec environ 64 000 étudiants ; elle est également une ressource importante pour le contexte socio-économique dont elle fait partie. Milan est, en effet, la capitale de la Lombardie, l'une des régions les plus dynamiques et internationales de l'Union européenne, un leader de l'économie nationale qui se trouve à l'avant-garde italienne des investissements en recherche et développement et de l'engagement envers l'innovation technologique.

L'Université de Milan possède également un remarquable patrimoine artistique et culturel qui comprend d'importants bâtiments historiques, des collections héritées et acquises, des archives, des jardins botaniques et l'ancien Observatoire de Brera commandé par Marie-Thérèse d'Autriche. Les départements de l'Université sont logés dans d'importants édifices historiques au centre de Milan et dans des bâtiments modernes dans la zone connue sous le nom de Città Studi (la Ville des Études). Parmi les palais qui abritent les installations de l'Université figurent l'ancienne Ca' Granda (la grande maison) – un complexe monumental du 15ème siècle au cœur du centre historique - le Palazzo Greppi du 18ème siècle conçu par Giuseppe Piermarini – qui a construit le Théâtre de la Scala à Milan – et le Collège Sant'Alessandro du 17ème siècle commandé par la famille Arcimboldi. La collection de livres, qui est l'une des plus riches de la région, est conservée dans 47 bibliothèques, tandis que le Centre APICE collecte des stocks de livres rares et précieux ainsi que des archives. L'Université dispose également d'un Chœur et de sa propre Orchestre, qui contribuent activement à la vie culturelle de la ville et reçoivent des reconnaissances internationales de plus en plus fréquentes.