Doctorat en Économie, Analyse et Sciences de la Décision

2022/23  Programme de doctorat en Économie, Analyse et Science de la Décision à l'École IMT des Études Avancées de Lucques

L'appel à candidatures 2022 pour le programme de doctorat en Économie, Analyse et Science de la Décision est désormais clos.

Le prochain appel pour ce programme de doctorat devrait s'ouvrir au printemps 2023 et le début du programme est prévu pour novembre 2023.

La date limite pour les candidatures 2022 était le 30 juin 2022, à 12h CEST.

Les candidatures sont désormais acceptées pour les programmes de doctorat 2022/23 à l'École IMT des Études Avancées de Lucques (www.imtlucca.it), l'une des six Écoles d'Excellence en Italie et l'une des écoles supérieures les mieux notées en Europe selon la dernière enquête U-Multirank.

Des candidats hautement motivés de toutes les disciplines sont invités à postuler pour l'une des bourses entièrement financées au sein de trois programmes doctoraux qui intègrent des compétences scientifiques en économie, ingénierie, informatique, neurosciences et psychologie comportementale, physique, mathématiques appliquées, statistiques, histoire et sciences du patrimoine culturel.

Le programme doctoral en Économie, Analyse et Sciences de la Décision repose sur le développement de compétences qui sous-tendent l'analyse quantitative et qualitative des phénomènes observés dans les systèmes économiques et sociaux. Le programme vise à fournir aux participants une solide connaissance des méthodes analytiques modernes, suivant une approche multidisciplinaire. Le programme développe une forte intégration des concepts, des méthodes analytiques et des compétences pratiques, pour former la nouvelle génération d'économistes, de scientifiques sociaux, de gestionnaires et de professionnels avec des compétences spécifiques dans l'analyse, l'interprétation et la gestion de la complexité des systèmes économiques, d'entreprise et sociaux.

Les étudiants sont formés pour devenir des chercheurs et des décideurs dans le milieu académique, politique, administratif et commercial, grâce à l'intégration des connaissances qui se situent aux frontières entre l'économie, la gestion et les autres sciences sociales, tout en maintenant le langage unificateur des mathématiques et des statistiques et en empruntant les outils nécessaires aux applications spécifiques de l'informatique et de la psychologie.

Le lien étroit avec un groupe sélectionné d'entreprises et d'institutions offre l'opportunité d'adopter de nouvelles perspectives d'analyse et d'interprétation des phénomènes grâce à l'utilisation de méthodologies de recherche quantitatives et qualitatives innovantes pour résoudre les problèmes de l'économie réelle et de la société. Les étudiants sont donc impliqués dans la collecte et l'analyse de données réelles de haute dimension.

Le programme se caractérise par la nature interdisciplinaire de son approche. Les obstacles qui divisent traditionnellement les différents domaines de connaissance sont surmontés en abordant les problèmes qui se posent dans les divers champs d'application - industriel, institutionnel, santé, environnement, technologique, social, éthique, etc. - à travers une variété de méthodologies scientifiques dérivées de la théorie des probabilités, de la théorie de l'entreprise, des statistiques mathématiques, de l'économétrie, de l'apprentissage automatique, des méthodes expérimentales, des sciences cognitives, de l'informatique et des méthodes computationnelles.

Les étudiants ont également la possibilité de réaliser leurs projets de recherche sous la co-supervision (double diplôme) avec des universités partenaires, y compris KU Leuven et l'Université d'Alicante. Tous les étudiants sont encouragés à passer des périodes à l'étranger, tant dans le cadre d'Erasmus+ que par le biais d'accords de mobilité ad hoc, en tirant parti de liens solides avec des entreprises et des institutions internationales sélectionnées.

Profils d'entrée et de sortie

Le programme EADS accueille des candidats ayant une formation dans l'un des domaines suivants : économie, gestion, statistiques, droit, physique, informatique, ingénierie, logique et philosophie des sciences, mathématiques, sciences cognitives et comportementales, ou dans des domaines contigus. Le candidat idéal est intéressé par l'acquisition de compétences distinctives en économie, statistiques, gestion et neurosciences, mais n'a pas nécessairement besoin d'avoir une formation préalable dans ces domaines. Cependant, il est crucial que le candidat démontre des compétences quantitatives solides, comparables à celles généralement acquises dans les diplômes en économie et en gestion.

Le programme prépare à faire face, analyser et résoudre un large éventail de problèmes complexes et interdisciplinaires d'importance au niveau institutionnel, social et industriel, avec l'objectif principal d'identifier des solutions durables et de concevoir des politiques d'intervention efficaces dans les sphères économique et sociale, ainsi que dans la vie des affaires, entendue au sens large.

Les profils sortants partagent une partie commune caractéristique de formation sur le comportement des décideurs économiques et sur l'analyse statistique-économétrique des données et des preuves, plus une spécialisation dédiée le long des lignes de l'économie et de la gestion, de la gestion et des sciences de la décision, ou de l'économie et des sciences de la décision.

Les opportunités d'emploi vont de l'académie, dans les diverses disciplines de la macro-zone CUN 13 (sciences économiques et statistiques) et dans des domaines contigus, au secteur public, aux institutions internationales, aux laboratoires de recherche, aux centres d'études et aux autorités de régulation, ainsi qu'au secteur privé (services, industrie et conseils professionnels).

Pour en savoir plus sur l'École, les conditions d'admission et comment postuler, veuillez visiter https://www.imtlucca.it/en/phd/information-for-students

Date limite de candidature – 30 juin 2022, 12h CEST

École

L'IMT École pour les Études Avancées de Lucques est une école supérieure publique et un institut de recherche qui se concentre sur l'analyse des systèmes économiques, sociétaux, technologiques et culturels. L'École est dirigée par le Prof. Pietro Pietrini depuis novembre 2015. Depuis l'institution de l'IMT par décret ministériel du 18 novembre 2005, l'École s'est distinguée grâce à la qualité et à l'innovation de sa recherche et de son programme doctoral, ainsi que par sa nature interdisciplinaire, caractérisée par la complémentarité et le discours entre les méthodologies issues de l'économie, de l'ingénierie, de l'informatique, des mathématiques appliquées, de la physique, de l'archéologie, de l'histoire de l'art et de l'analyse et de la gestion du patrimoine culturel. La fusion entre l'art et la technologie se reflète également dans le campus à la pointe de la technologie de l'École, situé principalement dans le complexe récemment restauré de San Francesco. L'ensemble du campus se trouve dans le centre historique de Lucques, qui est entièrement entouré de murs de la Renaissance parfaitement intacts. Le campus comprend des espaces de recherche et des laboratoires, des cours, ainsi que des espaces de vie et de loisirs. Le campus est complété par la Bibliothèque IMT, qui offre une pléthore de ressources et propose des espaces de travail et de recherche supplémentaires pour la communauté IMT et la ville de Lucques en général.

Mission de recherche et éducative

Les chercheurs de l'IMT réalisent des recherches méthodologiques de pointe pour générer des connaissances, appliquer ces connaissances pour résoudre des problèmes d'ordre économique, industriel, sociétal et culturel, et transmettre ces connaissances à travers des cours et des séminaires de troisième cycle hautement spécialisés. Partant du principe fondamental de l'excellence scientifique, qui s'applique à tous les domaines et niveaux de la communauté de recherche de l'IMT, l'École se distingue par son orientation interdisciplinaire pour développer des recherches innovantes et acquérir une plus grande visibilité internationale. Le programme de recherche interdisciplinaire de l'École est articulé en quatre macro-domaines scientifiques : Économie, Science de la gestion et Systèmes complexes ; Informatique et Ingénierie des systèmes ; Neurosciences cognitives et sociales ; Patrimoine culturel. Le programme de recherche interdisciplinaire de l'École est articulé en quatre macro-domaines scientifiques : Économie, Science de la gestion et Systèmes complexes, Informatique, Ingénierie des systèmes, Patrimoine culturel, avec un domaine supplémentaire d'Histoire politique. La recherche de l'École est également organisée en unités de recherche distinctes mais multidisciplinaires (UR). La plupart des UR sont caractérisées par une structure pyramidale où le sommet est occupé par un chercheur senior éminent, les membres juniors du corps professoral constituent le niveau intermédiaire, et la base est formée par un petit groupe de doctorants, contribuant activement à la recherche dans le cadre de leurs études. D'autres UR, en revanche, sont structurées de manière multipolaire, avec des recherches hautement spécialisées centrées sur des noyaux thématiques et la contribution de diverses méthodologies. Le travail réalisé dans les unités de recherche est intimement lié au programme de doctorat multidisciplinaire de l'IMT, qui offre un patrimoine unique et caractéristique de compétences dans le large cadre de l'analyse et de la gestion d'une pluralité de systèmes. Le programme est articulé en cursus qui partagent des cours de base communs et offrent une formation spécialisée dans la discipline spécifique de la thèse de doctorat. À la fin du programme, les étudiants peuvent faire face avec succès à des postes dans et en dehors du milieu académique grâce à leur capacité à reconnaître et à résoudre de nouveaux problèmes de plus en plus complexes. La soif d'apprendre, d'analyser et de résoudre des problèmes, la capacité d'adopter une approche de résolution de problèmes qui n'est pas limitée par les frontières d'une seule discipline, et l'aptitude à se familiariser rapidement avec les outils et méthodes dans des domaines en dehors de son propre domaine sont les trois talents que l'IMT vise à cultiver chez ses doctorants. L'IMT reçoit des milliers de candidatures chaque année pour le programme en provenance de tous les coins du globe.

Impact

L'IMT a un impact à divers niveaux et dans de multiples sphères. En termes de recherche, malgré son âge relativement jeune, l'IMT jouit déjà de nombreux succès concrets, accueillant une variété de projets de recherche internationaux, européens et nationaux qui représentent près de la moitié de son budget annuel. De plus, la haute qualité scientifique des professeurs et chercheurs de l'École a récemment été certifiée par l'ANVUR (Agence Nationale pour l'Évaluation des Universités et des Instituts de Recherche). L'IMT a obtenu un excellent résultat, se classant premier dans le domaine 13 "économie et statistiques", avec un score moyen de 0,91/1 pour les publications présentées. En tenant également compte des autres domaines scientifiques de l'École, le score moyen global était de 0,92/1, avec une moyenne de 0,98/1 dans les domaines de l'informatique, de l'ingénierie et des mathématiques. Cela représente un succès extraordinaire, car aucun autre université n'a obtenu de résultats similaires dans les 14 domaines évalués. La recherche à l'IMT est également réalisée en étroite collaboration avec le territoire local à travers diverses initiatives et projets dans une variété de domaines (industrie textile, industrie de la santé, industrie marine, TIC pour les villes intelligentes et bien d'autres) en collaboration avec la municipalité de Lucques. L'IMT promeut l'enseignement supérieur et les apprentissages en recherche. Les entreprises peuvent contacter l'IMT pour activer des accords d'apprentissage en recherche et en enseignement supérieur avec des étudiants jugés éligibles pour s'inscrire au programme de doctorat de l'IMT. Les entreprises peuvent également contacter l'École avec des profils d'intérêt (qui sont également en ligne avec l'agenda de recherche de l'IMT) pour faire de la publicité dans le prochain appel à candidatures pour le programme de doctorat. Plus d'infos sur la page des apprentissages. L'École continue de renforcer son impact sur le territoire en intensifiant ses collaborations avec des entreprises, des entités publiques, des institutions, des écoles et en poursuivant le programme réussi des Conférences OPEN IMT d'événements culturels et scientifiques à portes ouvertes.