Master en ligne en Médias Émergents

Le taux d'innovation dans la technologie de communication s'accélère. Certaines de ces innovations changeront le monde et notre façon de faire des affaires, d'apprendre, de jouer et de nous rapporter les uns aux autres.

De plus, la dernière enquête Job Outlook de l'Association nationale des collèges et employeurs a rapporté que 73 % des employeurs considèrent les compétences en communication comme une qualification essentielle qu'ils recherchent chez les candidats potentiels.

Pourquoi obtenir un diplôme en Médias Émergents ?

Que vous espériez lancer une carrière ou revitaliser vos compétences dans le domaine de la communication ou élargir votre potentiel professionnel, un diplôme en Médias Émergents vous permet d'évaluer l'innovation et les tendances en communication, de développer et d'exécuter des stratégies pour tirer parti des nouvelles opportunités médiatiques, et d'évaluer leur impact à tous les niveaux, du personnel au mondial.

Notre programme vous prépare non seulement à explorer le rôle des nouveaux médias dans les disciplines de la communication, y compris le journalisme, les relations publiques, la publicité et le marketing, mais aussi à prospérer dans n'importe quel domaine dans lequel vous travaillez maintenant - et à l'avenir.

Curriculum des Médias Émergents

Le programme en ligne nécessite 33 heures de crédit au total - neuf cours de 3 crédits et un projet de fin d'études de 6 crédits - à compléter en 12 mois pour les étudiants à temps plein ou jusqu'à 44 mois pour les étudiants à temps partiel. Les étudiants seront tenus de suivre au moins un cours chaque semestre. Les étudiants ont un total de 5 ans pour terminer le programme. Les cours seront offerts pendant les semestres d'automne, de printemps et d'été.

Les cours des semestres d'automne et de printemps offrent un emploi du temps standard de 14 semaines. Le semestre d'été propose des cours condensés de 6 semaines ainsi que deux cours indépendants d'une semaine requis, organisés sur le campus Evergreen de Loyola à Baltimore, MD.

Calendrier des Cours M.A. Médias Émergents (exemple)

Automne

• Explorer la Culture Numérique - Dr. Neil Alperstein
• L'Expérience Utilisateur - Dr. Jonathan Lillie
• Médias Émergents en Communication Stratégique - Dr. Gregory Hoplamazian
• Applications des Médias Émergents - Dr. Neil Alperstein
• Droit et Réglementation des Médias Émergents - Dr. Elliot King
• Stage en Médias Émergents - Dr. Neil Alperstein
• Projets de Fin d'Études - Dr. Neil Alperstein

Printemps

• Explorer la Culture Numérique - Dr. Neil Alperstein
• Innovation Médiatique - Dr. Elliot King
• Médias Émergents en Communication Stratégique - Dr. Gregory Hoplamazian
• Questions Sociales, Politiques, Économiques et Culturelles dans les Médias Émergents - Dr. Sara Magee
• Stage en Médias Émergents - Dr. Neil Alperstein
• Projet de Fin d'Études - Dr. Neil Alperstein

Objectifs d'Apprentissage

Les objectifs d'apprentissage pour le programme de Master en Arts en Médias Émergents en ligne sont les suivants :

Maîtriser les Connaissances et Compétences :

• Maîtriser les compétences et connaissances technologiques et de communication appropriées aux médias émergents.
• Synthétiser les connaissances en utilisant des approches interdisciplinaires, y compris sociologiques, psychologiques, culturelles ainsi que des stratégies commerciales et marketing appliquées.
• Acquérir la capacité de continuer le développement professionnel et l'apprentissage tout au long de la vie grâce à une adaptabilité apprise à l'utilisation de nouveaux médias émergents.

Penser de Manière Critique :

• Accéder, analyser et évaluer l'information de manière efficace.
• Diffuser et communiquer l'information de manière efficace grâce au déploiement de nouveaux médias émergents.

Manifester le Leadership et la Responsabilité Sociale au Travail et dans la Communauté :

• Comprendre et valoriser les différences individuelles - avec une attention particulière aux "possédants" et "non-possédants" de la technologie - et avoir les compétences et la sensibilité nécessaires pour travailler efficacement dans un monde diversifié et en mutation.
• Comprendre les principes éthiques appropriés au domaine de la communication, avoir la capacité d'identifier les dilemmes éthiques tels que les questions de vie privée et de devoir civique et comprendre les cadres pour sélectionner et défendre un bon cours d'action basé sur des fondements éthiques solides dans les principes jésuites.
• Contribuer professionnellement et personnellement à la communauté élargie par la participation à des projets de service communautaire.
• Considérer les questions de justice dans la prise de décisions, en tenant particulièrement compte de ceux qui n'ont pas accès aux médias de communication et de ceux qui peuvent ne pas être des utilisateurs avertis des médias de communication.

Ces objectifs peuvent être résumés comme suit :

• La compétence pour évaluer stratégiquement les plateformes de médias émergents.
• La vision pour créer des programmes, des campagnes et du contenu utilisant de nouvelles plateformes de médias émergents.
• La capacité d'enquêter et d'expliquer les impacts juridiques, économiques, sociaux, politiques et culturels des nouveaux médias émergents.
• Le bagage pour identifier de nouvelles opportunités de communication pour aider à créer un monde socialement juste.

L'Université Loyola du Maryland est une université jésuite et catholique engagée dans les traditions éducatives et spirituelles de la Compagnie de Jésus et le développement de la personne dans son ensemble. En conséquence, l'Université inspire les étudiants à apprendre, à diriger et à servir dans un monde diversifié et en constante évolution.

À Loyola, les idéaux qui ont guidé les universités jésuites pendant près de 500 ans—l'excellence académique, le cura personalis, le service, la justice, la diversité et l'intégrité—parmi d'autres, continuent de façonner les expériences académiques, sociales et spirituelles que nous offrons à nos étudiants, les programmes que nous poursuivons et les relations que nous établissons avec les communautés qui nous entourent.