Innovation Sociale, M.A.

Le Master Professionnel des Arts en Innovation Sociale (MPAIS) est conçu pour préparer les individus à favoriser et à diriger l'innovation au sein de leurs organisations, entreprises et communautés de manière à impacter les opérations quotidiennes et les objectifs stratégiques.

Le programme forme les étudiants à examiner de manière critique et à aborder des problèmes sociaux complexes tels que la faim infantile, l'analphabétisme, la violence domestique, la pollution de l'air, les déserts alimentaires, l'eau potable contaminée, la pauvreté et l'itinérance.

APERÇU DU PROGRAMME

Le programme MPAIS se compose de 36 crédits d'heures de cours. Il n'y a pas de prérequis et les étudiants titulaires de n'importe quel diplôme de licence peuvent être acceptés. Les cours seront offerts sous forme hybride, se déroulant à la fois en classe et en ligne. Les cours en présentiel auront lieu au campus Robert C. Pew dans le centre-ville de Grand Rapids. Le programme propose des cours en innovation sociale, administration publique, travail social et gestion.

Six cours fondamentaux en innovation sociale et administration publique : 18 crédits

Trois cours d'application pour projet : 9 crédits

Trois cours de synthèse : 9 crédits

POURQUOI ÉTUDIER L'INNOVATION SOCIALE À GRAND VALLEY ?

En demande. Les consultants en durabilité gagnent un salaire médian de 60 926 $ aux États-Unis selon PayScale.com.

Compétences recherchées. Au niveau national, les employeurs publient des offres d'emploi pour des compétences en innovation sociale de niveau master telles que le leadership, le travail d'équipe, la communication (écrite et verbale), la résolution de problèmes et les compétences analytiques/qualitatives. Les organisations locales et régionales incluent l'innovation sociale comme compétences souhaitées dans les descriptions de poste.

Flexible. Les cours sont hybrides, offerts dans une combinaison de présentiel et en ligne.

Unique. Ce programme est le seul programme professionnel d'innovation sociale au Michigan offrant un accent sur des approches critiques, humanistes, intégratives et interdisciplinaires des problèmes sociaux.

LOCALISATION & FORMAT

Les cours du programme sont une combinaison de cours en ligne et en présentiel sur le campus d'Allendale de Grand Valley et le campus Robert C. Pew de Grand Rapids.

Format : Hybride

Mission & Vision

Mission

Cultiver des citoyens du monde engagés à travers des programmes interdisciplinaires innovants et des partenariats communautaires divers.

Vision

Le Brooks College of Interdisciplinary Studies sera un modèle régional et national pour l'enquête créative, la programmation intégrative, les pratiques inclusives et l'autonomisation des étudiants.

Principes Directeurs

Nous valorisons :

• Un environnement collégial et collaboratif centré sur l'étudiant où nous nous soutenons mutuellement et travaillons ensemble, tant au sein du collège qu'à travers le campus, de manière ouverte et transparente.
• La diversité culturelle et la diversité des voix comme principe fondamental de notre curriculum, de notre programmation et de nos pratiques.
• L'engagement communautaire à travers des initiatives éducatives et un apprentissage expérientiel.
• La recherche et l'enseignement interdisciplinaires qui remettent en question et élargissent les perspectives.
• La prise de risques et l'innovation qui encouragent des approches alternatives de la recherche, de l'enseignement et de l'apprentissage.
• La durabilité sociale, environnementale et financière dans tout ce que nous faisons.