Los 21 Mejores Programas de Grado en Tecnología Educativa para 2024

El Máster en Liderazgo Educativo, Gestión y Tecnologías Emergentes se centra en tres áreas clave, permitiéndote adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para comprender los cambios y nuevas tendencias de la gestión educativa en el paisaje social moderno y siempre cambiante.

En el mundo actual en constante cambio y conectado, convertirse en un mejor maestro requiere una comprensión práctica de las tecnologías actuales y la estrategia y habilidades para integrarlas en el aula. Cuando obtengas tu Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad DeVry, aprenderás metodologías, herramientas y procesos avanzados que incluyen e-learning, acceso remoto al hardware y simulaciones. Al graduarte, estarás preparado para integrar tus nuevos talentos para facilitar el aprendizaje en las aulas de cualquier escuela.

Énfasis en tecnología educativa, M.Ed./M.S. La Escuela de Educación y la División de Enseñanza, Aprendizaje, Liderazgo y Política ofrecen un M.Ed. y un M.S. en Educación con énfasis en tecnología educativa. El M.Ed. es un título de 30 créditos diseñado para apoyar la práctica profesional de maestros en servicio. El M.S. es un título de 30 créditos diseñado para estudiantes que desean desarrollar habilidades como investigadores educativos.

El Programa de Tecnología Educativa es un programa de maestría en línea de 33 horas sin tesis que prepara a los estudiantes para posiciones profesionales como tecnólogos educativos de la educación, negocios, gobierno y profesiones de la salud. También ofrece un programa de certificación de 15 horas que prepara a los maestros de K-12 para planificar, crear, proporcionar y evaluar instrucción efectiva dentro de entornos K-12 en línea. Áreas principales de investigación de la facultad: integración curricular de la tecnología, aprendizaje a distancia, diseño instruccional, políticas y mejores prácticas en el aprendizaje en línea, poblaciones vulnerables, escuelas virtuales, escuelas cibernéticas, entornos de aprendizaje inmersivos.

La innovación en tecnología educativa está ocurriendo rápidamente y las escuelas no siempre tienen los recursos para responder al mismo ritmo.

El programa de Doctorado en Tecnologías del Aprendizaje (EDLT) prepara a los estudiantes para liderar las áreas de tecnologías del aprendizaje de escuelas, empresas y otras organizaciones públicas y privadas. Este programa de tecnología educativa es ideal para personas con un alto nivel de comodidad y competencia en el uso de tecnología y redes sociales.

A medida que el desarrollo tecnológico avanza a pasos agigantados, es necesario ser hábil en la elección, uso y aplicación de la tecnología en los planes de estudio de las escuelas primarias y secundarias. Nuestro programa te brinda el conocimiento y la experiencia práctica para convertirte en un maestro experto, líder tecnológico instruccional de escuela o distrito, entrenador, desarrollador profesional o diseñador instruccional.

Ya sea que estés comenzando una nueva carrera o buscando ampliar tu influencia y poder adquisitivo como formador tecnológico, te prepararemos para anticipar y satisfacer las demandas del rápido cambio organizacional y tecnológico dentro del mercado global. También nos aseguraremos de que tengas un dominio de las competencias instruccionales y tecnológicas clave identificadas por la American Society for Training and Development.

Il master of arts (MA) in educazione e innovazione dell'Università di Webster mira a sviluppare conoscenze, competenze e competenze creative nel design e nell'innovazione educativa. Il programma si rivolge alla comunità, ai leader aziendali e organizzativi, ai formatori, agli educatori e ad altri professionisti nei settori pubblico, privato e volontario (non a scopo di lucro). Il programma collega l'ambiente di apprendimento online o in presenza con il luogo di lavoro coltivando l'apprendimento trasformativo personale e l'efficacia professionale. Gli studenti sviluppano competenze di lavoro di squadra e collaborazione per la risoluzione di problemi del mondo reale, l'istruzione ad alto impatto e la gestione dei processi di cambiamento. Il programma sottolinea i design di apprendimento esperienziale e il trasferimento tecnologico. I partecipanti a questo programma imparano a promuovere una

Las escuelas y los consejos necesitan profesionales que sepan cómo integrar la tecnología en la educación. ¿Es ese un rol que te conviene? Entonces el máster en Educación y Tecnología es perfecto para ti.

El instituto de tecnología de medios ahora cuenta con cuatro carreras de pregrado: tecnología educativa, dirección de radio y televisión (incluida la cooperación sinoextranjera en programas de pregrado), arte de medios digitales y animación. Tecnología educativa, plan de estudios de tecnología de la información y teoría de la enseñanza, radio y televisión, tecnología educativa moderna (Maestría en Educación) cuatro maestrías, 1200 estudiantes a tiempo completo. El colegio ha hecho grandes esfuerzos para implementar la estrategia de personas talentosas y establecer un equipo de enseñanza e investigación de alto nivel. Hay 46 miembros del personal, incluidos 5 profesores, 12 profesores asociados, 8 doctorados y 36 maestrías. Hay 16 profesores a tiempo parcial en la escuela y fuera de ella (4 profesores a tiempo parcial en la escuela y 12 profesores externos). 1 persona del colegio fue seleccionada como maestro de enseñanza provincial en la provincia de Shandong, 3 de ellos fueron seleccionados como profesores famosos en la Universidad de Liao Cheng, 3 fueron admitidos en el programa de las 100 personas de la Universidad de Liao Cheng, 2 fueron seleccionados como líderes de enseñanza y novatos en la enseñanza a nivel escolar, 2 personas fueron seleccionadas como profesores de la Universidad de Liao Cheng. El entorno de enseñanza experimental del colegio es excelente y el equipamiento es avanzado. Proporciona buenas condiciones para cultivar talentos de alta calidad e innovadores. El centro experimental de enseñanza de educación y tecnología de medios está ubicado en el Campus Oeste de un edificio de laboratorio completo, el "centro de tecnología educativa moderna", el "Centro de Arte de Medios Digitales, área de laboratorio de más de 3000 metros cuadrados, equipamiento de enseñanza experimental de tecnología avanzada, equipamiento completo, valorado en aproximadamente 17000000 yuanes. En 2007, el centro fue seleccionado como centro de demostración de enseñanza experimental provincial de la provincia de Shandong. En 2011, el Departamento de Propaganda del Comité Provincial del Partido de Shandong y la Oficina Provincial de Radio, Cine y Televisión establecieron el estudio de microfilmes de Shandong en nuestro hospital, convirtiéndose en una de las primeras 5 bases de creación de microfilmes de la provincia.

El Máster en Educación en Aprendizaje, Diseño y Tecnología en línea de la Universidad de Alabama Occidental está estructurado para prepararte para desarrollar tus habilidades en el diseño, desarrollo e implementación de programas/cursos y herramientas que apoyen el aprendizaje efectivo en una variedad de entornos.

El Máster en Educación en Educación Superior y Asuntos Estudiantiles (MED-HESA) en Saint Martin's lleva nuestro enfoque basado en valores benedictinos al trabajo de servicios estudiantiles/asuntos estudiantiles en campus universitarios. Nuestro objetivo es desafiar y apoyar a la próxima generación de académicos-practicantes en el campo de la educación superior y asuntos estudiantiles.

El Máster en Educación en Diseño y Tecnología Instruccional de la Universidad de Cincinnati es un programa en línea que se centra en el diseño, desarrollo y evaluación de materiales y programas educativos, y en el uso de la tecnología en la prestación de servicios educativos y de capacitación.

Dirigido a educadores y administradores de K-12, el Máster en Educación en Diseño y Tecnología del Aprendizaje en línea de la Universidad de Saint Mary en Minnesota combina conocimientos tecnológicos con investigaciones innovadoras, para que puedas diseñar soluciones educativas para estudiantes diversos. Explora áreas transformadoras de la educación, como el aprendizaje centrado en el estudiante utilizando la tecnología como herramienta mental, la personalización del aprendizaje y el aprovechamiento de las mentalidades para optimizar la participación de estudiantes y profesores.

El grado de Maestría en Educación (M. Ed.) con una concentración en Tecnología Educativa incluye cursos básicos en educación y tecnología educativa, así como cursos avanzados. Se requieren un máximo de 33 créditos para todos los estudiantes, excepto aquellos que puedan eximirse de LTLE 675 Diseño de Investigación Aplicada, mostrando evidencia escrita aceptable de cumplir con las competencias del curso. Todos los cursos y materiales del curso se imparten actualmente en inglés utilizando el sistema de gestión del aprendizaje Canvas. Los cursos se ofrecen completamente en línea, de 17:45 a 20:15 ET/EST/EDT entre semana. Para apoyar el proceso de aprendizaje, la universidad proporciona recursos digitales suplementarios que incluyen, entre otros, una biblioteca en línea sólida, archivos de medios digitales para trabajos de proyecto y capacitación en software en niveles principiante, intermedio y avanzado a través de lynda.com.

Mejora tu práctica profesional a través de un conocimiento profundo de la teoría, diseño y entrega de la enseñanza y el aprendizaje en contextos educativos modernos en este dinámico curso de maestría en línea. El curso ha sido diseñado para ayudarte a convertirte en un profesional de la educación seguro de sí mismo con los conocimientos, habilidades y redes que te permitirán inspirar a otros, innovar en tu propia práctica y liderar el desarrollo educativo en tu contexto elegido. Aprovechando el conocimiento que adquieres en cada etapa del curso, el módulo final te permite aplicar ese aprendizaje a través de un proyecto auténtico de investigación-acción basado en la práctica personal en un área que te apasione.

La tecnología ha impactado casi todos los aspectos de la vida hoy en día, y la educación no es una excepción. También ha ampliado el acceso a la educación, fomentando la colaboración entre estudiantes de todo el mundo y la interacción constante con instructores y compañeros a través de herramientas basadas en tecnología. La tecnología también ha cambiado los roles de los maestros e instructores. El nuevo modelo de educación se basa en el desarrollo de material instruccional basado en la web para permitir que los estudiantes aprendan de manera diferente y más efectiva. Sin embargo, muchos maestros no se sienten cómodos utilizando este modelo y son reacios al cambio. El Máster en Tecnología Educativa y Diseño Instruccional prepara a maestros e instructores para adquirir habilidades avanzadas en currículo, instrucción, integración de tecnología y liderazgo en entornos educativos. El plan de estudios incorpora las últimas investigaciones en teoría del aprendizaje, tecnología educativa y principios de diseño instruccional mediante la combinación de aplicaciones del mundo real y habilidades prácticas. Al final del programa, desarrollarás las habilidades y conocimientos para integrar la tecnología educativa en tu aula y comprometer y desarrollar aún más a tus estudiantes.

El Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales es el primer máster oficial con un tema de neurotecnología para conocer el efecto que las TIC tienen en el proceso de aprendizaje. Con el Máster en TIC online aplicado a la Educación adquirirás competencias digitales del siglo XXI.

El Máster en Educación Digital te enseña cómo integrar estas tecnologías en un entorno educativo, asegurando que mejores tu práctica y habilidades basadas en el trabajo. Desde las filosofías y teorías de enseñanza hasta el futuro del aprendizaje digital, explorarás temas emocionantes que te proporcionarán una sólida comprensión de la tecnología moderna en la enseñanza y el aprendizaje. Además, el curso explora cómo se pueden utilizar diversas tecnologías de IA en la educación. También hay opciones más cortas de Certificado de Posgrado y Diploma de Posgrado.