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Máster en línea en Medios Emergentes

Loyola University Maryland


Ubicación

Estados Unidos de América (EE.UU.)

Formato de estudio

Online

Idioma del programa

Inglés

Áreas de estudio

Comunicación, Márketing Digital

Duración

1 Año

Ritmo de estudio

A tiempo parcial

Nivel

Máster en Bellas Artes

Costos de Matriculación

Solicita información

Descripción del programa

La tasa de innovación en la tecnología de la comunicación está acelerándose. Algunas de estas innovaciones cambiarán el mundo y la forma en que hacemos negocios, aprendemos, jugamos y nos relacionamos entre nosotros.

Además, la encuesta más reciente de Perspectivas Laborales de la Asociación Nacional de Universidades y Empleadores informó que el 73 por ciento de los empleadores considera que las habilidades de comunicación son una de las principales cualificaciones que buscan en los candidatos potenciales.

¿Por qué obtener un título en Medios Emergentes?

Ya sea que esperes lanzar una carrera o revitalizar tus habilidades en el campo de la comunicación o expandir tu potencial ocupacional, un título en Medios Emergentes te permite evaluar la innovación y las tendencias en la comunicación, desarrollar y ejecutar estrategias para capitalizar las nuevas oportunidades de medios y evaluar su impacto en todos los niveles, desde lo personal hasta lo global.

Nuestro programa te prepara no solo para explorar el papel de los nuevos medios en las disciplinas de comunicación, incluyendo periodismo, relaciones públicas, publicidad y marketing, sino también para prosperar en cualquier campo en el que trabajes ahora y en el futuro.

Currículo de Medios Emergentes

El programa en línea requiere un total de 33 horas de crédito: nueve cursos de 3 créditos y un proyecto final de 6 créditos, que deben completarse en 12 meses para estudiantes a tiempo completo o hasta 44 meses para estudiantes a tiempo parcial. Se requerirá que los estudiantes tomen al menos un curso cada semestre. Se les asigna un total de 5 años para completar el programa. Los cursos se ofrecerán en los semestres de otoño, primavera y verano.

Los cursos del semestre de otoño y primavera ofrecen un horario estándar de 14 semanas. El semestre de verano ofrece cursos condensados de 6 semanas, así como los dos cursos independientes requeridos de una semana que se llevan a cabo en el campus Evergreen de Loyola en Baltimore, MD.

Horario de Cursos de M.A. en Medios Emergentes (ejemplo)

Otoño

  • Explorando la Cultura Digital - Dr. Neil Alperstein
  • La Experiencia del Usuario - Dr. Jonathan Lillie
  • Medios Emergentes en Comunicación Estratégica - Dr. Gregory Hoplamazian
  • Aplicaciones de Medios Emergentes - Dr. Neil Alperstein
  • Ley y Regulación de Medios Emergentes - Dr. Elliot King
  • Pasantía en Medios Emergentes - Dr. Neil Alperstein
  • Proyectos Finales - Dr. Neil Alperstein

Primavera

  • Explorando la Cultura Digital - Dr. Neil Alperstein
  • Innovación en Medios - Dr. Elliot King
  • Medios Emergentes en Comunicación Estratégica - Dr. Gregory Hoplamazian
  • Problemas Sociales, Políticos, Económicos y Culturales en Medios Emergentes - Dr. Sara Magee
  • Pasantía en Medios Emergentes - Dr. Neil Alperstein
  • Proyecto Final - Dr. Neil Alperstein

Objetivos de Aprendizaje

Los objetivos de aprendizaje para el programa de Maestría en Artes en Medios Emergentes en línea son los siguientes:

Dominar Conocimientos y Habilidades:

  • Dominar las habilidades y conocimientos tecnológicos y de comunicación apropiados para los medios emergentes.
  • Sintetizar conocimientos utilizando enfoques interdisciplinarios que incluyan estrategias sociológicas, psicológicas, culturales, así como estrategias de negocios y marketing aplicadas.
  • Adquirir la capacidad de continuar el desarrollo profesional y el aprendizaje a lo largo de la vida a través de la adaptabilidad aprendida al uso de nuevos y emergentes medios.

Pensar Críticamente:

  • Acceder, analizar y evaluar información de manera efectiva.
  • Difundir y comunicar información de manera efectiva a través del despliegue de nuevos y emergentes medios.

Manifestar Liderazgo y Responsabilidad Social en el Lugar de Trabajo y la Comunidad:

  • Comprender y valorar las diferencias individuales, con especial atención a los "tenedores" y "no tenedores" de tecnología, y tener las habilidades y sensibilidad para trabajar de manera efectiva en un mundo diverso y cambiante.
  • Comprender los principios éticos apropiados para el campo de la comunicación, tener la capacidad de identificar dilemas éticos como problemas relacionados con la privacidad y el deber cívico y comprender los marcos para seleccionar y defender un curso de acción correcto basado en una sólida fundamentación ética en los principios jesuitas.
  • Contribuir profesional y personalmente a la comunidad más amplia a través de la participación en proyectos de servicio comunitario.
  • Considerar cuestiones de justicia al tomar decisiones, con especial atención a aquellos que no tienen acceso a los medios de comunicación y aquellos que pueden no ser usuarios hábiles de los medios de comunicación.

Estos objetivos se pueden resumir como:

  • La habilidad para evaluar estratégicamente las plataformas de medios emergentes.
  • La visión para crear programas, campañas y contenido utilizando nuevas y emergentes plataformas de medios.
  • La capacidad para investigar y explicar los impactos legales, económicos, sociales, políticos y culturales de los nuevos y emergentes medios.
  • La base para identificar nuevas oportunidades de comunicación para ayudar a crear un mundo socialmente justo.

Detalles de la institución

La Universidad Loyola de Maryland es una universidad católica jesuita comprometida con las tradiciones educativas y espirituales de la Compañía de Jesús y el desarrollo de la persona en su totalidad. En consecuencia, la Universidad inspira a los estudiantes a aprender, liderar y servir en un mundo diverso y cambiante.

En Loyola, los ideales que han guiado a las universidades jesuitas durante casi 500 años—la excelencia académica, la cura personalis, el servicio, la justicia, la diversidad y la integridad—entre otros, continúan moldeando las experiencias académicas, sociales y espirituales que ofrecemos a nuestros estudiantes, los programas que perseguimos y las relaciones que construimos con las comunidades que nos rodean.

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