La Escuela de Servicio Exterior de la Universidad de Georgetown otorgó el primer título de posgrado en asuntos internacionales en 1922, antes de que el Departamento de Estado de EE. UU. adoptara el término "servicio exterior". Desde esa clase inicial, más de 3,000 estudiantes han completado el programa de Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (MSFS). Los graduados han alcanzado un notable éxito en carreras con gobiernos nacionales, organizaciones internacionales, empresas privadas y grupos de la sociedad civil.
Hoy en día, el MSFS es reconocido como uno de los programas más selectivos del mundo. Según se informó en la edición del 3 de febrero de 2015 de Foreign Policy, una encuesta reciente de facultades de relaciones internacionales clasificó a Georgetown entre los mejores títulos de maestría orientados profesionalmente en el campo.
La atención al estudiante individual es una característica distintiva del programa MSFS, con clases pequeñas, interacción entre profesores y estudiantes, y amistades de por vida citadas regularmente en encuestas posteriores a la graduación. Otras atracciones incluyen la distinguida facultad del programa, la ubicación en Washington, D.C. y un currículo que integra requisitos fundamentales multidisciplinarios con capacitación en habilidades, pasantías y experiencia en el campo.
Misión del MSFS: Liderazgo en Servicio a la Comunidad Global
La Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (MSFS) es un título de maestría profesional en la Escuela de Servicio Exterior Edmund A. Walsh de la Universidad de Georgetown. Su objetivo es preparar a mujeres y hombres para ser líderes creativos en los sectores público, privado y sin fines de lucro de los asuntos internacionales. En consonancia con la visión del fundador de la Escuela, el Padre Edmund A. Walsh, S.J., el MSFS busca inculcar en sus estudiantes un compromiso con el servicio en la comunidad internacional y una apreciación por la dimensión ética de los asuntos internacionales.
Valores Fundamentales del MSFS: Liderazgo, Creatividad, Ética y Servicio
Para lograr nuestra misión, y fluyendo de la tradición jesuita de Georgetown, el MSFS se anima por cuatro valores fundamentales: Liderazgo, Creatividad, Ética y Servicio.
En el MSFS, definimos liderazgo como la capacidad de trabajar cooperativamente con otros para desarrollar una visión, articular objetivos concretos y estrategias, e implementar cambios positivos. Estamos comprometidos a proporcionar oportunidades para que nuestros estudiantes desarrollen y fortalezcan estas habilidades tanto dentro como fuera del aula, preparándolos para los desafíos que enfrentarán en sus carreras. Como profesionales en el campo de los asuntos internacionales, nuestros graduados están equipados con las herramientas para liderar de manera efectiva en la compleja y diversa sociedad global actual.
Creatividad es la capacidad de pensar fuera de los paradigmas establecidos y resolver problemas de manera innovadora. Con nuevas tecnologías, nuevos actores y nuevos patrones de comportamiento en la escena internacional, los graduados del MSFS deben ser capaces de ejercer su imaginación. Nuestro currículo y la programación co-curricular están diseñados para alentar e inspirar a los estudiantes a abordar cada tarea con creatividad tanto en sus vidas personales como profesionales.
Ética es la base de todos nuestros cursos, programación y desarrollo profesional. Creemos que cada estudiante debe tener una comprensión y apreciación de diferentes marcos morales y la capacidad de articular bienes en competencia, equilibrar sus méritos y elegir entre ellos. Con este trasfondo en razonamiento ético, los graduados del MSFS están preparados para navegar las desafiantes decisiones multidimensionales que son la característica distintiva de una carrera en asuntos internacionales.
Servicio es un compromiso de ayudar a los demás, especialmente a las poblaciones más vulnerables y desfavorecidas, tanto en la comunidad local como en el extranjero. El MSFS busca fomentar una pasión por el compromiso cívico y la búsqueda de la justicia social en todos sus estudiantes, alentando una dedicación de por vida al servicio de la comunidad global más amplia.
Académicos
Las carreras internacionales requieren cada vez más conocimientos y habilidades que trascienden los límites de las disciplinas académicas tradicionales. El programa MSFS aborda esto con un curso de estudio multidisciplinario que integra teoría y práctica. El currículo ofrece:
- un programa de tiempo completo de dos años y 48 créditos
- clases pequeñas con enseñanza y aprendizaje interactivos
- cursos fundamentales requeridos que proporcionan perspectivas interdisciplinarias sobre el dinámico sistema internacional
- cursos avanzados en economía, historia, política y negocios, así como métodos cuantitativos, habilidades analíticas y lenguas extranjeras
- una elección de tres áreas de concentración profesional: política y seguridad global, desarrollo internacional, negocios y finanzas globales
- especializaciones que integran clases, capacitación en habilidades, oportunidades de pasantías y talleres únicos impartidos por profesionales
La facultad del MSFS abarca académicos y profesionales. Los profesores que enseñan a los estudiantes del MSFS incluyen a Charles Kupchan, Victor Cha, Kathleen McNamara, John McNeill y Theodore Moran. Entre los profesionales más notables se encuentran la Secretaria de Estado Madeleine Albright y el Embajador Robert Gallucci. La facultad adjunta incluye ejecutivos del Banco Mundial, Citigroup, Exxon, ITT, McKinsey, Sidley Austin, FINCA y Knight-Ridder Newspapers.
Los profesionales sirven como Presidentes de Concentración para cada campo de estudio. Sus conocimientos profesionales aplicados complementan el papel de la facultad a tiempo completo en la asesoría sobre selección de cursos, pasantías, preparación profesional y oportunidades de empleo. Los profesionales también ofrecen clínicas de habilidades opcionales de uno o dos días; ejemplos recientes incluyen conceptos y enfoques de estrategia global, diseño y evaluación de proyectos de desarrollo internacional y técnicas de evaluación y gestión de riesgos empresariales.
Los estudiantes del MSFS deben completar dieciséis cursos de tres créditos—cuatro cursos en cada uno de los cuatro semestres—con un promedio de calificaciones acumulativo de B (3.0) o superior. Estos cursos incluyen:
- cinco cursos fundamentales tomados durante el primer año: Comercio Internacional, Relaciones Internacionales: Teoría y Práctica, Globalización de Relaciones Intersocietales, Habilidades Analíticas y Estadísticas, y Finanzas Internacionales
- seis cursos, incluyendo un taller, en un campo de concentración elegido
- cinco electivos, que pueden usarse para expandir el conocimiento en otro campo o obtener uno de varios certificados.
Los estudiantes pueden recibir exenciones mediante examen de todos los cursos fundamentales, excepto Globalización de Relaciones Intersocietales.
Idioma: Los estudiantes del MSFS deben aprobar un examen de competencia lingüística, para el cual puede o no ser necesario el trabajo de curso, dependiendo del nivel de competencia del estudiante.
Examen Oral: El examen final del MSFS es un examen oral de una hora que se toma en la primavera del segundo año.
Calificación Mínima y Estándar de Calificación: Los estudiantes deben mantener un promedio de calificaciones de 3.0 (GPA) en una escala de 4.0. Los cursos del MSFS siguen un estándar de calificación, que se detalla en este documento.
Créditos de Transferencia: Con la aprobación del director del Programa MSFS, los estudiantes pueden transferir hasta tres (3) créditos por un curso(s) de nivel de posgrado completado en otra institución. Los créditos aplicados a un título de maestría previamente completado no pueden aplicarse al título de MSFS.
Concentraciones
Cada estudiante del MSFS elige uno de los siguientes campos de concentración. Los requisitos de cada concentración incluyen un "taller" de tres créditos tomado en el otoño del segundo año y cinco otros cursos especificados por la concentración particular.
- Política y Seguridad Global
- Desarrollo Internacional
- Negocios y Finanzas Globales
- Auto-diseñado y Estudios Regionales y Comparativos
Doble Grado
Los estudiantes en el programa MSFS pueden perseguir únicamente el título de MSFS, o combinar el MSFS con un segundo título dual. El MSFS trabaja con la Escuela de Servicio Exterior, la Escuela de Graduados de Artes y Ciencias, el Centro de Derecho de Georgetown, la Escuela de Políticas Públicas McCourt y la Escuela de Negocios McDonough para ofrecer los siguientes títulos duales:
- Juris Doctor/Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (JD/MSFS)
- Maestría en Ciencias en Servicio Exterior/Maestría en Administración de Empresas (MSFS/MBA)
- Maestría en Ciencias en Servicio Exterior/Maestría en Políticas Públicas (MSFS/MPP)
- Maestría en Ciencias en Servicio Exterior/Maestría en Artes en Historia Global, Internacional y Comparativa (MSFS/MAGIC)
- Licenciatura en Ciencias en Servicio Exterior/Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (BSFS/MSFS)
- Licenciatura en Ciencias en Administración de Empresas/Maestría en Ciencias en Servicio Exterior (BSBA/MSFS)
- Preguntas frecuentes sobre las admisiones a títulos duales
Nota: Los candidatos a títulos para todos los programas de títulos conjuntos deben aprobar satisfactoriamente el examen de competencia lingüística del MSFS y deben aprobar un examen oral de una hora.
Pasantías
Las pasantías son una parte integral de la educación del MSFS y de la preparación de nuestros estudiantes para una carrera en el ámbito internacional. Las pasantías brindan a los estudiantes la oportunidad de mejorar su trabajo académico; obtener experiencia profesional y conocimiento sobre oportunidades de carrera; desarrollar contactos en su campo de interés; y explorar los sectores público, privado y/o sin fines de lucro. Los estudiantes del MSFS deben tener una pasantía en una organización enfocada internacionalmente durante su curso de estudio, pero típicamente los estudiantes realizan pasantías uno o dos semestres y durante el verano entre sus dos años de estudio.
Las pasantías pueden ser:
- por un semestre o un año
- pagadas, no pagadas o por crédito académico
- 15-20 horas por semana durante el año escolar, a tiempo completo durante el verano
- una oportunidad para que empleadores y empleados potenciales se evalúen mutuamente
- una forma de agregar una nueva dimensión al trabajo académico y la vida mientras se desarrollan habilidades valiosas