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Studienbereiche

2 Beste Sonderpädagogik Doktortitel Programme für 2024

Entdecken Sie die führenden Sonderpädagogik Doktortitel Programme für 2024. Unsere Liste von 2 Kursen ist darauf ausgerichtet, Ihnen zu helfen, in Ihrem gewählten Bereich mit WeUni erfolgreich zu sein.

2

Studienrichtung

Kursart

Nur Online-Kurse

Studienort

Doktor der Philosophie in Sonderpädagogik

University of Illinois at Urbana-Champaign

logo University of Illinois at Urbana-Champaign

USA (Vereinigte Staaten von Amerika)

Bildung, Sonderpädagogik

Promotionen (Doktor der Philosophie)

Studierende können einen individualisierten, integrierten Studiengang entwickeln, der ihr Interessensgebiet widerspiegelt. Studierende dieses Programms haben die Möglichkeit, in Forschung, Lehre und Dienstleistungen im Bereich der Sonderpädagogik tätig zu werden.

Englisch

Promotion in Sonderpädagogik

University of Miami

logo University of Miami

USA (Vereinigte Staaten von Amerika)

Bildung, Sonderpädagogik

Promotionen (Doktor der Philosophie)

Die Abteilung für Lehre und Lernen der Universität Miami freut sich, eine Spezialisierung im Bereich der Sonderpädagogik mit Schwerpunkt auf Schülern mit Hochinzidenzbehinderungen anzubieten.

Englisch

Promotionen (Doktor der Philosophie), Sonderpädagogik

Eine Promotionen (Doktor der Philosophie) ist der höchste akademische Grad, der von Universitäten verliehen wird. Es beinhaltet die Durchführung von Originalforschung in einem spezifischen Bereich und die Erbringung eines bedeutenden Beitrags zum Wissen. Promotionen werden in der Regel von Personen angestrebt, die eine Karriere in der Akademie, Forschung oder spezialisierten Branchen mit fortgeschrittenem Fachwissen anstreben.

Die Sonderpädagogik ist ein Bereich, der sich der Bereitstellung maßgeschneiderter Unterstützung und Bildung für Menschen mit Behinderungen oder besonderen Bedürfnissen widmet. Sonderpädagogen arbeiten daran, inklusive Lernumgebungen zu schaffen, individuelle Bildungspläne zu entwickeln und mit Familien und anderen Fachleuten zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass jeder Schüler sein volles Potenzial erreicht.