12 Beste Organisationsführung in Japan für 2024

Das Masterprogramm Systemmanagement zielt darauf ab, den Studierenden verschiedene ingenieurwissenschaftliche Techniken zur Analyse und Optimierung von Management-, Produktions- und Informationssystemen zu vermitteln. Das Programm besteht aus den folgenden drei Forschungsfeldern: (1) Management System Engineering, (2) Produktionsystem Engineering und (3) Informationsmedien Engineering.

Fachgruppen, als erste Dimension der GSB-Matrix, bestehen aus vier Fächern: Management, Rechnungswesen, Finanzen und Vertrieb, Industrie und Region. Jedes Fach vermittelt sowohl grundlegende als auch fortgeschrittene Kenntnisse auf dem Gebiet. Die Studierenden können eines davon als Haupt- oder Nebenfach wählen. In der zweiten Dimension der GSB-Matrix gibt es fünf Forschungseinheiten: Strategisches Management, Managementinformationen, Internationales Geschäft, Industriekreation sowie Öffentliches und Umweltmanagement. Jede Forschungseinheit ist für spezialisierte und fokussierte Forschungszwecke konzipiert. Die Studierenden können durch die Auswahl verschiedener Fächer und Einheiten eine Vielzahl von Wahlmöglichkeiten treffen. Darüber hinaus sollen die Graduierten methodologische Forschungskurse belegen: Qualitative Methodologie, Quantitative Methodologie und Systemmethodologie. Wir bieten auch einen MBA-Kurs namens 'Graduiertenforschungsprojekt für Geschäftsexperten und Führungskräfte' an. Für dieses Forschungsprojekt legen wir verschiedene Forschungsthemen fest und weisen jedes Jahr zwei Fakultätsmitglieder zu. Jedes Thema dauert zwei Jahre und wird in der Regel von zehn Studierenden durchgeführt.

Der MSL konzentriert sich auf die Entwicklung persönlicher und beruflicher Effektivität und ermöglicht es praktizierenden und angehenden Managern, ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in den Bereichen Management, Führung und Strategie zu verbessern.

Um ein Sozialfachmann zu werden, der professionelle Unterstützung für Menschen mit bestimmten Schwierigkeiten im Leben in der Gesellschaft bietet, werden sie systematisch von den Aspekten des Wissens, der Technologie, des Werts und der Einstellung lernen. Aus diesem Grund wird besonderer Wert auf die soziale Praxis außerhalb des Klassenzimmers im Unterricht gelegt. Am Ende können Sie die nationale Berufszulassung für Sozialfachlehrer erhalten.

In unserer schnelllebigen modernen Welt, die von schnellen Veränderungen in der Umwelt und einem harten Wettbewerb auf dem Markt geprägt ist, wird das Studium des Managements Einzelpersonen mit der erforderlichen Expertise und Perspektive ausstatten, um in solch wettbewerbsintensiven Umgebungen zu agieren und somit Erfolg zu erzielen. Expertise und Perspektive sind unerlässlich, um die organisatorischen Ziele zu erreichen, die für das effektive Management unseres immer knapper werdenden Ressourcenpools so wichtig sind. Die Fähigkeit, kritisches Denken anzuwenden und eine Situationsanalyse in einem realen Umfeld durchzuführen, wird aktiv praktiziert, kultiviert und im gesamten Fachbereich gefördert. Der Fachbereich ist daher darauf ausgerichtet, Einzelpersonen zu unterstützen, die diese Fähigkeiten erwerben und in der Gesellschaft anwenden möchten.

Der Master of Science in Organisational Leadership (MSOL) ist ein Studiengang, der gemeinsam von Oxademy und der Northwood University angeboten wird. Der MSOL ist speziell für junge, dynamische Fachkräfte und Führungskräfte konzipiert, deren Schwerpunkt auf Strategie, Führung, Veränderung und Globalisierung liegt. Er soll Ihnen helfen, das menschliche Potenzial in Ihrer Organisation freizusetzen und sich gleichzeitig für beruflichen Aufstieg zu positionieren.

Im Jahr 1989 gründete die Kobe-Universität mit dem Ziel, den Bedürfnissen der Industriegemeinschaft zu dienen, die Graduiertenschule für praktizierende Manager und Fachleute, die erste Einrichtung dieser Art in Japan unter staatlichen Universitäten. Vor der Gründung der Schule organisierten wir eine Reihe von Treffen, an denen Personalmanager verschiedener Unternehmen zusammen mit ausgewählten Mitgliedern unseres Lehrkörpers teilnahmen, um einen Prototyp für eine neue und innovative Graduiertenschule zu entwerfen.

Das Managementprogramm nimmt jährlich fünf Studenten auf, um sie auf Forschungs- und Lehrtätigkeiten in den Managementwissenschaften und verwandten Bereichen der Betriebswirtschaft vorzubereiten. Das Programm stattet zukünftige Führungskräfte mit dem konzeptionellen Rahmen und den spezifischen Fähigkeiten aus, die für den Erfolg in der Betriebswirtschaft erforderlich sind. Die Studierenden absolvieren die Pflichtkurse in den Bereichen Rechnungswesen, Finanzen, Operationsforschung, Marketingwissenschaft, Managementinformation, Risikomanagement, Unternehmensinvestitionen, Finanztechnik und Statistik.

Im Jahr 2010 startet die Graduate School of Business Administration einen neuen Lehrplan und wechselt von einem bisherigen Zwei-Kurs-System zu einem neuen Fünf-Kurs-System, um die Studienziele zu klären. Die fünf Kurse sind: 1) Der "Akademische Kurs", um Forscher zu fördern, 2) Der "Business-Kurs", um sowohl theoretisches als auch praktisches Wissen der Betriebswirtschaftslehre zu vertiefen, 3) Der "Japan-China Joint Business-Kurs", der sich auf chinesische Geschäftspraktiken spezialisiert, 4) Der "Business-Kurs für Berufstätige", bei dem Geschäftsleute ihre Berufserfahrung durch weitere Studien vertiefen können, und 5) Der "Forschungskurs für Berufstätige", um Lösungen für verschiedene Probleme zu finden, mit denen Geschäftsleute bei der Arbeit konfrontiert sind. An der Graduate School of Business Administration gibt es viele Professoren mit vielfältiger Geschäftserfahrung, sodass die Studierenden praktische Lösungen für ihre alltäglichen Geschäftsprobleme sowie theoretische Grundlagen für ihre Geschäftspraktiken finden können.

Die Graduate School of Business Administration wurde gegründet, um Gelehrte und Fachleute mit herausragenden theoretischen und praktischen Managementfähigkeiten sowie einem tiefen Verständnis für Managementaktivitäten zu fördern, hauptsächlich in den drei Bereichen „Menschen, Geld und Informationen“. Die Schule hat das Bildungsmodell entwickelt, das die rationalen Geschäftsverwaltungsstudien und -erziehung im US-amerikanischen und europäischen Stil mit den kulturellen Traditionen Japans verschmilzt. Wir streben nach einer auf Partizipation basierenden, hochwertigen praktischen Ausbildung mit realistischen Inhalten, die die Fähigkeiten von Studierenden widerspiegeln, die über unterschiedliche berufliche Hintergründe verfügen. Das Lehrpersonal umfasst Unternehmensleiter und andere sehr erfahrene Fachleute, die Lehrmethoden anwenden, die die Bedeutung von Fallstudien betonen. Um auf vielfältige Bedürfnisse im Bereich der Betriebswirtschaftslehre einzugehen, hat die Schule vier Kurse eingerichtet: den Betriebswirtschaftskurs, den Inhalts- und Marketingkurs, den Medizinmanagementkurs und den Steuermanagementkurs. Ein herausragendes Merkmal der Schule ist ihr MBA-Programm, das die kulturellen Traditionen Japans mit der Entwicklung von Individualität und Kreativität bei den Studierenden verbindet. Das Programm bietet eine Ausbildung, die Theorie und Praxis verbindet, indem es eine Fülle von Fallstudien als Grundlage verwendet, die aus der Perspektive tatsächlicher Unternehmensleiter gesammelt wurden. Indem sie das praktische Wissen, das jeder Studierende aus seinem persönlichen Leben und seiner beruflichen Tätigkeit erworben hat, in akademische theoretische Systeme umgestalten und dabei das grundlegende Denken und die Strategien des Unternehmensmanagements betonen, können die Studierenden ihre Problemlösungskompetenz und praktischen Fähigkeiten als Unternehmensführer verbessern. Während einige Studierende ihre Ausbildung im Promotionsstudium fortsetzen können, bietet dieser Kurs eine umfassende Ausbildung und zahlreiche Forschungsaktivitäten, die Managementprofis mit umfassenden Entscheidungsfähigkeiten und Weitblick fördern.

Derzeit gibt es viele Unternehmen um uns herum, darunter Lebensmittelgeschäfte, Banken, Automobilhersteller und Transportunternehmen. Es ist keine Übertreibung zu sagen, dass unser tägliches Leben ohne sie nicht möglich wäre. Mit anderen Worten, es sind die Unternehmen, die von solchen Unternehmen geschaffen wurden, die das Leben aller in der Gesellschaft bereichern. Unternehmensführung bezieht sich auf die Mechanismen, mit denen Unternehmen ihre Unternehmen durchführen und die Maßnahmen, die sie zur kontinuierlichen Entwicklung und zum Wachstum ergreifen. Auch das Wohlergehen der Menschen, die für diese Unternehmen arbeiten, muss gewährleistet sein. Ziel dieser Fakultät ist es, den Betrieb der Unternehmensführung mit einem vielschichtigen Ansatz zu untersuchen.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Doktor der Betriebswirtschaftslehre (DBA), der von der Hauptgeschäftsstelle der Schule in Zürich, Schweiz, auf Empfehlung der Fakultät der lokalen Standorte, an denen die Credits erworben wurden, verliehen wird.