9 Beste Kommunikation Master-Abschluss Programme in Japan für 2024

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master in Kommunikationswissenschaften, der vom Hauptcampus der Schule in Zürich, Schweiz, auf Empfehlung des Fakultätsrats der lokalen Standorte, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule verliehen wird.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master in International Management (MIM) mit Spezialisierung auf Business Communication, verliehen vom Hauptcampus der Schule in Zürich, Schweiz, auf Empfehlung des Fakultätsrats der lokalen Standorte, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule.

Die Graduate School of Information und Kommunikation wurde im April 2005 auf dem Shonan-Campus der Bunkyo-Universität zusammen mit der Graduate School of International Studies gegründet. Dies sind die ersten beiden Graduiertenschulen auf dem Shonan-Campus. Die Graduate School of Information und Kommunikation zielt darauf ab, Fachkräfte mit professionellem Fachwissen auszubilden, die 1) Kenntnisse über Informationssysteme, 2) die Fähigkeit besitzen, dieses Wissen in der Praxis anzuwenden, und 3) die Fähigkeit haben, ein Informationssystem gemäß den Bedürfnissen der Kunden aufzubauen.

Ausbildung von Fachkräften und Forschern mit vielfältigen Kommunikationsfähigkeiten im Zeitalter der Globalisierung und Informationstechnologie.

Das Ziel der Schule für Fremdsprachenstudien ist es, den Studierenden ein fortgeschrittenes Verständnis und Fachwissen in einem der vier Forschungsbereiche zu vermitteln und ihnen einen soliden Rahmen für eine zukünftige Karriere in ihrem gewählten Bereich zu bieten. Die Schule bietet ein zweijähriges interdisziplinäres Masterprogramm in Fremdsprachenstudien an, das auf die Karriereziele der Studierenden zugeschnitten werden kann. Der Unterricht findet in der Regel abends für Studierende statt, die tagsüber arbeiten; die Planung ist jedoch flexibel und kann geändert werden, um den Bedürfnissen einzelner Studierender gerecht zu werden. Registrierte ausländische Studierende sind für Studentenvisa berechtigt.

Durch die beiden Bereiche der grundlegenden psychologischen Forschung und der Forschung über Medien und Informationskommunikation, die Menschen einbezieht, zielen wir darauf ab, Fachkräfte mit fortgeschrittenen Kenntnissen und Fähigkeiten in den psychologischen und kommunikationswissenschaftlichen Bereichen zu entwickeln. Als gemeinsames Ziel des gesamten Bereichs ist es effektiv, eine Methodik zu erwerben, die verschiedene Probleme der menschlichen Gesellschaft objektiv angehen kann und die Fähigkeit besitzt, wissenschaftliche Überprüfungen und Kommunikation auf der Grundlage leicht verständlicher Erklärungen und empirischer Daten durchzuführen. Ziel ist es, die Fähigkeit zu entwickeln, Präsentationen zu halten und sie davon zu überzeugen, die erforderlichen Projekte durchzuführen. Im Bereich der Psycho-Wissenschaft bilden wir angehende Forscher aus, die ein hohes Verständnisniveau und Forschungsmethoden zum menschlichen Verhalten und zur Psychologie erlangt haben, und im Bereich der Kommunikationswissenschaft verschiedene Dinge im Zusammenhang mit "Menschen, Medien und Gesellschaft", die immer vielfältiger werden. Wir analysieren Probleme wissenschaftlich und bilden Fachkräfte aus, die in einer Vielzahl von Bereichen in der Informationsmedien-Gesellschaft aktiv werden können, die Menschen miteinander und Menschen mit der Gesellschaft verbindet.

Wir streben danach, Studierende zu hochqualifizierten Fachleuten mit Untersuchungs- und Zusammenarbeitsfähigkeiten sowie den für die moderne Gesellschaft erforderlichen Kommunikationsfähigkeiten heranzubilden. Das Studienprogramm zur zeitgenössischen Gesellschaft besteht aus zwei Kursen. Die Spezialisierung auf Informationskommunikation vertieft die theoretischen und praktischen Analysefähigkeiten in Bezug auf verschiedene Probleme im Zusammenhang mit der Informationskommunikation, die die Grundlage der modernen Gesellschaft bildet. Darüber hinaus unterstützen wir Studierende, die berufstätige Erwachsene sind und darauf abzielen, ihre Qualifikationen durch den Erwerb von Bildungsnachweisen im Bereich Informationstechnologie oder IT-Passport-Qualifikationen zu erhöhen oder sich zu Experten für Informationsverarbeitung oder grundlegende Informationstechnologie-Ingenieure zu entwickeln. Diese Karriereverbesserungen werden immer wichtiger, da die IT weiterhin schnell voranschreitet. Das klinische Soziologieprogramm führt Forschungen zur klinischen Soziologie im Zusammenhang mit zeitgenössischem Leben und Tod sowie Geschlecht durch. Durch die Durchführung von Forschungen zur Hilfe bei der Beseitigung von Gewalt gegen Frauen und Kinder und zur Unterstützung der Opfer, während diese Gewalt beseitigt wird, durch das Verständnis der Kultur und Bräuche im Zusammenhang mit Geburt und Bestattung der Toten und durch Vertiefung des Einblicks in die menschliche Existenz, zielen wir darauf ab, unsere Studierenden zu Absolventen auszubilden, die über die klinischen Fähigkeiten verfügen, um anderen bessere Unterstützung und Pflege zu bieten, sowie über die Fähigkeiten, die soziale Struktur, das Bewusstsein und die Bedingungen zu untersuchen und zu analysieren. Beide Kurse zielen darauf ab, Studierende zu hochqualifizierten Fachleuten mit klinischen und kommunikativen Fähigkeiten heranzubilden, die bestrebt sind, mit den spezialisierten akademischen und beruflichen Bereichen zusammenzuarbeiten, die von der modernen Gesellschaft gefordert werden.

Die Forschung in diesem Bereich zielt auf die Aktualisierung von Informationssystemen ab, die sich hauptsächlich auf das 'menschliche Element' konzentrieren, anstatt nur Informationen zu senden und zu empfangen. Die Studierenden können lernen, wie sie Informationssysteme geschickt entwickeln und wie sie effektive Prozesse verfolgen, um Leistung und Sicherheit zu gewährleisten.

Während die strukturellen Veränderungen der Informationsgesellschaft, die hauptsächlich durch die Revolution der digitalen Technologie verursacht werden, schnell voranschreiten, entsteht ein Phänomen der Medienkonvergenz in den verschiedenen journalistischen Bereichen. Die Graduate School of Journalism and Media wurde gegründet, um neue Prinzipien des öffentlichen Interesses zu verfolgen sowie neue Theorien der Ethik des Journalismus und der Medien inmitten einer sich zunehmend verändernden globalisierten Gemeinschaft aufzubauen. Die Graduiertenschule hat zwei Zwecke: die Ausbildung von Studenten und die Ausbildung von journalistischen Fachleuten. Um diese Ziele zu erreichen, sind die beiden Kurse an der Graduiertenschule angesiedelt, wo das Lehrpersonal aus Akademikern und ansässigen Journalisten besteht. Die Graduiertenschule trägt durch Ausbildung und Training zur Verbesserung der Qualität des Journalismus insgesamt bei.