34 Beste Geisteswissenschaften Master-Abschluss Programme in Italien für 2024

Der FIFA Master - Internationaler MA in Management, Recht und Geisteswissenschaften des Sports wurde kürzlich zum elften Mal in Folge als der beste postgraduale Sportmanagementkurs in Europa im einflussreichen SportBusiness Postgraduate-Ranking 2023 eingestuft. Der FIFA Master vereint einen wirklich internationalen und interdisziplinären Ansatz.

Der Masterstudiengang in Sprachen, Literaturen und Digitaler Kultur (LM 37) zielt darauf ab, den Studierenden eine hochqualifizierte theoretische und angewandte Ausbildung in zwei Sprachen und Literaturen zu bieten, die aus den im Programm unterrichteten Sprachen ausgewählt wurden: Englisch, Französisch, Deutsch, Russisch und Spanisch. Das Studium der Sprachen und Literaturen wird für Studierende, die sich für den Studiengang Sprachen und Literaturen entscheiden, mit Sprachlehrkompetenzen in einem praktischen Ansatz umgesetzt und für Studierende, die sich für den Studiengang Digitale Kultur entscheiden, mit digitalen Laboren und Projektarbeiten, die sich auf die digitalen Geisteswissenschaften konzentrieren. Neben gemeinsamen Kursen in Linguistik, Sprachgeschichte, fremden und italienischen Literaturen und Philologie umfassen die Ausbildungsaktivitäten humanistische Fächer wie außereuropäische und postkoloniale Literaturen oder Informatik- und Rechtswissenschaften in den jeweiligen Lehrplänen. Dieser Masterstudiengang qualifiziert sich als ein stark international ausgerichtetes Programm, das sich der Welt öffnet und die Einschreibung von nicht-italienischsprachigen Studierenden fördert. Die gemeinsamen Kurse werden in Englisch unterrichtet, und Literatur- und Sprachkurse werden in den entsprechenden Sprachen unterrichtet. Die Studierenden haben auch die Möglichkeit, an einem binationalen Programm teilzunehmen, um einen Doppelabschluss zu erlangen, der sowohl von der Universität Verona als auch von der Universität A Coruña (Spanien) verliehen wird. Der Kurs soll daher die weltweite Zusammenarbeit in den Bereichen Ausbildung, Forschung und kulturelles Unternehmertum fördern.

Der Masterstudiengang Linguistik an der Universität Verona vermittelt den Studierenden fortgeschrittene Kenntnisse der Linguistik, sowohl in ihren theoretischen als auch angewandten Aspekten. Dieses Programm wird vollständig in Englisch unterrichtet (im Falle der englischen und deutschen Module) und in anderen Sprachen je nach den von den Studierenden gewählten Modulen (Französisch, Spanisch, Russisch und Italienisch) angeboten. Es handelt sich um ein umfassendes internationales Programm mit einem spezifischen Fokus auf den europäischen Kontext. Das Programm wird durch internationale Vorlesungen und Module von Gastdozenten und Professoren im Rahmen einer interdisziplinären Initiative mit einem starken interdisziplinären Ansatz ergänzt. Nach Abschluss des Programms werden die Absolventen ein breites Spektrum an Fähigkeiten für die Fortsetzung ihrer Studien erworben haben, wie z.B. die Aufnahme eines Promotionsstudiums, und sind berechtigt, sich für berufsbegleitende Masterstudiengänge (Master di II. livello) zu bewerben. Die Absolventen werden auch die notwendigen Sprachlehrfähigkeiten erworben haben, um Italienisch als Zweitsprache oder Fremdsprachen in privaten und öffentlichen Schulen zu unterrichten.

Der Executive Master in Management von Kunst und Kulturerbe ist darauf ausgelegt, eine eingehende Schulung und die erforderlichen Fähigkeiten für den Aufbau und die Festigung einer Karriere im künstlerischen und kulturellen Geschäftsbereich zu bieten; und das alles in einer der Hauptstädte mit dem reichsten und vielfältigsten künstlerischen und kulturellen Erbe: Rom.

Der Master in Sakraler Kunst zielt darauf ab, theoretische und praktische Schulungen im Bereich der sakralen und religiösen Kunst anzubieten. Dieser Sektor, tief verwurzelt in der italienischen Kultur und Tradition, stellt einen bedeutenden Teil des italienischen künstlerischen Erbes dar. Die drei Spezialisierungen, aus denen man für den Master wählen kann, sind Malerei, Bildhauerei und Goldschmiedekunst.

ARCHMAT zielt darauf ab, den Studierenden spezialisierte Fähigkeiten in Archäologie und analytischer Charakterisierung von Materialien von der Vorgeschichte (Megalithik) bis zur klassischen Zeit (griechisch und römisch) zu vermitteln. Die Untersuchung und Konservierung von Materialien des Kulturerbes ist ein Forschungsbereich mit einer starken multidisziplinären Ausrichtung und erfordert Fähigkeiten, die die Geistes- und Naturwissenschaften umfassen. ARCHMAT bietet eine gemeinsame, integrierte Plattform für exzellente Studierende aus den Bereichen Natur- oder Geisteswissenschaften, um die fortgeschrittenen wissenschaftlichen Methoden zu verstehen, die zur Untersuchung archäologischer Materialien verwendet werden, und zielt darauf ab, hochspezialisierte Fachleute auf dem aufstrebenden Gebiet der Archäometrie zu formen, d.h. physikalisch-chemische Wissenschaften, die auf die Untersuchung archäologischer und kultureller Materialien angewendet werden.

Der Master in Industrie- und Arbeitsbeziehungen in einer sich schnell verändernden Umgebung (politisch, wirtschaftlich, sozial, kulturell, technologisch), in der Regierungen, Arbeitnehmerorganisationen, Arbeitgeber und Wirtschaftsverbände ihre Strategien kontinuierlich anpassen müssen, ist ein dringendes Bedürfnis, die zeitgenössischen Trends und Herausforderungen der verschiedenen industriellen und arbeitsbezogenen Beziehungen in der Welt besser zu verstehen.

Sprachwissenschaften und Kulturwissenschaften für besondere Bedürfnisse ist ein zweiter Studiengang (Laurea Magistrale) in Linguistik (LM39-Linguistica), der vollständig in Englisch unterrichtet wird und vom Fachbereich Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften und Kulturindustrien der Universität Parma angeboten wird. Er widmet besondere Aufmerksamkeit den Aspekten des Sprachlernens und -lehrens, insbesondere im Hinblick auf besondere pädagogische Bedürfnisse, die die Kommunikation und Sprache betreffen, wie z.B. Entwicklungsstörungen der Sprache, Lernstörungen und sensorische Behinderungen. Eine Stärke des Kurses ist der Erwerb von Kompetenzen im Bereich der inklusiven Sprachbildung. Es handelt sich um einen zweijährigen Kurs, und bei erfolgreichem Abschluss erhalten die Absolventen den

Dieser zweijährige Masterstudiengang in englischer Sprache zum Antiken Mittelmeerraum (Geschichte, Archäologie und Kunst) wurde vom italienischen Bildungsministerium für den Zeitraum 2018-2022 als Exzellenzabteilung anerkannt und belegte im QS World Ranking 2018 für das Fach Klassik & Alte Geschichte den 30. Platz.

Der Masterstudiengang Architektur umfasst Themen im Zusammenhang mit Eingriffen in das bestehende architektonische und Umwelterbe. Das spezifische Ziel des Masterstudiengangs ist das Erreichen einer besonderen Sensibilität und Fähigkeit im Umgang mit den Modalitäten von Eingriffen in das vorbestehende architektonische und Umwelterbe sowie im qualitätsvollen Design neuer Architektur unter Berücksichtigung der Beziehungen zum Vorhandenen und zur historischen Stadt.

Der Masterstudiengang in mediterraner Archäologie bietet einen diachronen, umfassenden Überblick über die tiefe Geschichte des Mittelmeers durch einen thematischen Ansatz. Historische Trajektorien von der Vorgeschichte und Protohistorie bis zu den klassischen und mittelalterlichen Welten werden analysiert und öffnen sich hin zur Gegenwart. Der Kurs profitiert sehr von der Lage in der Stadt Rom, im Herzen des Mittelmeerraums.

Der Masterstudiengang 'Kulturerbe im Nahen und Mittleren Osten sowie in Afrika' bietet eine einzigartige Ausbildungsmöglichkeit für diejenigen, die sich sowohl auf das Studium der Geschichte als auch auf die Erhaltung des kulturellen Erbes Westasiens sowie Nord- und Ostafrikas spezialisieren möchten. Unsere Lehrmethoden sind darauf ausgelegt, eine solide theoretische und methodologische Grundlage sowie praktische Erfahrungen zu vermitteln und kombinieren Kurse und Seminare mit thematischen Workshops und spezialisierter praktischer Ausbildung.

Der zweijährige Masterstudiengang in Wissenschaft und Technologie für die Konservierung des Kulturerbes zielt darauf ab, Experten auf dem Gebiet der Konservierung des Kulturerbes und der Archäometrie auszubilden. Am Ende des Studiums werden sie in der Lage sein, Verfallsprozesse zu erkennen, Materialien zu charakterisieren und Konservierungsprotokolle für alle Arten von Kulturerbe aufgrund des Wissens über die physikalischen, chemischen, biologischen und strukturellen Eigenschaften von Materialien zu bewerten.

Der M.A. Kulturerbe: Nachhaltigkeit & Gemeinschaftsprogramm an der AUR rüstet die nächste Generation von Kulturerbe-Profis aus, um den Herausforderungen der Bewahrung unseres umfangreichen Erbes von Kunst, Geschichte und Kultur gerecht zu werden. Absolventen dieses Programms erlangen die Fähigkeiten für Karrieren im praktischen Kulturerbeschutz und Projektentwicklung sowie ebenso wichtige Soft Skills in interkultureller Kommunikation.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs erhalten die Studierenden einen internationalen privaten Master of Arts (MA) in Liberal Studies, der vom Hauptcampus der Schule in Zürich, Schweiz, verliehen wird, basierend auf der Empfehlung der Fakultät der lokalen Standorte, an denen die Credits erworben wurden, und auf Empfehlung des Akademischen Rates der Schule.

Der Joint Master in European Cultural Governance (EUCULTURE) wird von CIFE und der School of Government an der Luiss Guido Carli angeboten. Leben Sie in Rom, Berlin und Nizza und erfahren Sie, wie die intrinsische Beziehung zwischen Kulturerbe, Nachhaltiger Entwicklung und Digitaler Transition zu einer konstruktiven Transformation der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts beitragen kann.

Dieses Programm steht russischen professionellen Künstlern zur Verfügung, die in diesem Bereich tätig sind und ihr technisches Niveau weiter verbessern und ihr Fachwissen erweitern möchten. Es gibt teilweise und vollständige Stipendien, die gemäß dem jährlichen Wettbewerb verteilt werden.

Zweijährige Spezialisierung zur Erlangung des Lizenziats in Philosophie (Master of Arts, MA). Es handelt sich um einen vertieften Zyklus, der in zwei Richtungen unterteilt ist: „Geschichte der Philosophie und religiöses Denken“, gekennzeichnet, neben einem vertieften Studium der grundlegenden philosophischen Disziplinen, durch Kurse, die dem jüdischen, islamischen, afrikanischen Denken, der Phänomenologie der Religion sowie Kurse zu den Haupt- und aktuellen Autoren der Philosophiegeschichte gewidmet sind. „Ontologie und Ethik des wissenschaftlichen Denkens“, gekennzeichnet nicht nur durch ein vertieftes Studium der grundlegenden philosophischen Disziplinen, sondern auch durch Kurse in Logik und formaler Ontologie, Geschichte und Philosophie der Wissenschaft, Kosmologie, Neurowissenschaften, Informatik, Bioethik, soziale Ontologie und soziale Erkenntnistheorie.

Alle, die einen kirchlichen Bachelor in Philosophie erworben haben und den Grad des Lizentiaten erlangen möchten, müssen am zweiten Zyklus teilnehmen, der eine Dauer von zwei Jahren (120 Credits) hat. Für Studierende, die keine äquivalente Vorbereitung auf Bachelor-Niveau haben, ist vorgesehen, eine größere Anzahl von Kursen in ihren Studienplan aufzunehmen. Der zweite Zyklus wurde speziell konzipiert, um den Studierenden durch das eingehende Studium des philosophischen Denkens von Thomas von Aquin (einschließlich seiner Anwendung auf zeitgenössische philosophische Debatten), seiner historischen Wurzeln und Einflüsse, die dem philosophischen Unterricht der Fakultät zugrunde liegen, die Spezialisierung zu ermöglichen. Um einen besseren Zugang zu den Originalschriften von Thomas, seinen philosophischen Quellen und der nachfolgenden thomistischen Tradition zu haben, müssen die Studierenden des zweiten Zyklus notwendigerweise über gute Lateinkenntnisse verfügen. Neben den Kursen ist es zur Erlangung des Lizentiatengrades auch erforderlich, eine Arbeit von mindestens 50 Seiten zu verfassen, die unter der Anleitung eines Professors der Fakultät erstellt werden muss.

Das Institut für Religionswissenschaften Mater Ecclesiae, verbunden mit der Theologischen Fakultät der PUST, ist eine Schule für theologische Ausbildung, in der man lernt, über den Glauben nachzudenken, den gläubigen Verstand zu üben. Da das Engagement zum Denken, Lieben, Hoffen notwendigerweise in Harmonie mit den Orten und Zeiten ausgeübt wird, in denen Gläubige die menschliche und religiöse Erfahrung leben, ist das Mater Ecclesiae Institut darauf bedacht, der Notwendigkeit gerecht zu werden, der Ausbildungsaktivität einen universellen Atem zu verleihen; dies wird durch den internationalen Charakter des Lehrpersonals und der Studierenden des Instituts gewährleistet. Das Mater Ecclesiae interessiert sich für aktuelle oder grenzüberschreitende religiöse und kulturelle Fragen, um das gegenseitige Verständnis zwischen Christen, zwischen ihnen und denen, die anderen Religionen angehören, zwischen Gläubigen und Menschen, die auf der Suche nach der Wahrheit sind, zu fördern. Daher werden neben den Kursen zur Ausbildung von männlichen und weiblichen Ordensleuten, Katecheten, pastoralen Mitarbeitern auch Kurse zur kontinuierlichen Fortbildung und/oder theologisch-pastoralen Aktualisierung oder interkultureller oder interreligiöser Art angeboten.