Ausbildungskurs in Kopfschmerzen - LMIC

Der Kurs richtet sich an Gesundheitsfachkräfte, die daran interessiert sind, Fachwissen über Kopfschmerzerkrankungen zu erwerben. Der Lehrplan umfasst die Interessensgebiete des Kurses, von Sozialwissenschaften bis zu Grundlagenwissenschaften, von translationaler bis klinischer Kopfschmerzmedizin. Diese Sammlung unterstützt und verstärkt die Forschung im Zusammenhang mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen 3 Gesunde Leben und Wohlbefinden.

Dauer

Der Kurs umfasst eine Studienzeit von 50 Stunden, einschließlich Vorlesungen, Tutoring, E-Aktivitäten, Forschungsaktivitäten und individuellem Studium. Die Berechtigungen für den Kurs gelten für ein volles akademisches Jahr.

Prioritäten der öffentlichen Gesundheit

Kopfschmerzen stehen im neuesten Global Burden of Diseases 2019 Bericht kumulativ an zweiter Stelle unter allen behindernden Krankheiten und an erster Stelle, wenn nur das weibliche Geschlecht gezählt wird. Diese Berechnung basiert auf YLD = Jahre des Lebens, die aufgrund von Behinderung verloren gehen.

Soziale Belastung

Wiederkehrende Kopfschmerzen gehören zu den chronischen Erkrankungen mit der höchsten Inzidenz, nur übertroffen von Rückenschmerzen (Global Burden of Diseases 2019), mit höheren Werten bei Frauen (9,1%) als bei Männern (7,8%). Migräne steht bei jungen Frauen unter 50 Jahren an erster Stelle. Keine andere Krankheit, übertragbar oder nicht übertragbar, ist verantwortlich für mehr verlorene gesunde Lebensjahre bei jungen Frauen, obwohl Migräne keine vorzeitige Sterblichkeit verursacht.

Wirtschaftliches Problem und Barrieren bei der Behandlung

Primäre Kopfschmerzen und Migräne sind ein öffentliches Gesundheitsproblem mit erheblichen Kosten für Patienten und die Gesellschaft. Diese Kosten gehören zu den höchsten der großen Hirnerkrankungen, mit mehr als Demenz bei 8,6 Milliarden, psychotischen/affektiven Störungen bei 18,7 Milliarden und Schlaganfall bei 3,4 Milliarden.

Ziel für nachhaltige Entwicklung SDG3 als Säule der Bildung

Angesichts der Krankheitslast und der hohen Kosten, die mit der Behandlung der Erkrankung verbunden sind, sollten alle Präventions- und Frühbehandlungsstrategien in Betracht gezogen werden, da sie wahrscheinlich kosteneffektiv sind. Da chronische Kopfschmerzen eine Hauptursache für Behinderung und Inanspruchnahme von Dienstleistungen sind, sind eine frühzeitige und korrekte Identifizierung der Betroffenen sowie eine angemessene Behandlung wünschenswert. Dies würde zweifellos die Kosten sowohl direkt, durch die Reduzierung der Inanspruchnahme von Fach- oder Krankenhauspflege, als auch indirekt, durch die Verringerung akuter Episoden und die Verbesserung der Lebensqualität, senken.

Mission und Geschichte

Unitelma Sapienza ist die einzige Online-Universität Italiens, die von einem Konsortium aus öffentlichen Unternehmen getragen wird und direkt mit der besten italienischen öffentlichen Universität verbunden ist: der Universität Rom "La Sapienza", mit 130.000 Studierenden und einem Personal von 4.000 Lehrenden und Forschenden. Unitelma Sapienza fördert durch den Einsatz fortschrittlicher Informationstechnologie und Methoden des Fernstudiums den Zugang zur Hochschulbildung, ohne die Einschränkungen von Raum und Zeit, und bietet Dienstleistungen für Studierende und Berufstätige an, die nicht in der Lage sind, reguläre Bildungsaktivitäten zu besuchen. Lehre, Ausbildung und Forschung innerhalb des Campus kombinieren das notwendige wirtschaftliche, managementtechnische und rechtliche Wissen, das erforderlich ist, um komplexe Unternehmen innerhalb der "Informationsgesellschaft" zu führen. Unitelma Sapienza legt besonderen Wert auf die Entwicklung von Forschung, insbesondere in wissenschaftlichen und wirtschaftlichen Sektoren sowie im Management von Informationstechnologie, mit besonderem Augenmerk auf Theorien, Modelle, Prozesse, Technologien und Anwendungen zur Entwicklung eines virtuellen Campus über das Internet in der Hochschulbildung. Ein besonderer Fokus liegt auf der Betreuung: Wir haben Tutoren, die sich mit akademischen Aktivitäten befassen, und Tutoren, die hauptsächlich für die Motivation und das Erreichen der Karriereziele der Studierenden zuständig sind. Beide Figuren sollen die Interaktivität mit den Studierenden erhöhen, um ein kooperativeres Lernen zu ermöglichen.

Organisation und Management

Der Kanzler , der in der Regel ein Professor und eine herausragende Persönlichkeit ist, wird für einen Zeitraum von sechs Jahren gewählt, ist der amtliche Leiter der Universität, vertritt die Universität in akademischen Aktivitäten und leitet den Akademischen Senat sowie alle wichtigen Zeremonien. Der derzeitige Kanzler, Prof. Francesco Avallone, arbeitet seit mehreren Jahren an Forschungsthemen im Zusammenhang mit Stress und organisatorischem Wohlbefinden. Der Senat ist das oberste akademische Gremium der Universität, das über die akademische Politik, Planung, Koordination und Bewertung von Lehr- und Forschungsaktivitäten entscheidet und aus sowohl Fakultätsmitgliedern als auch Mitarbeitern besteht. Rechtlich und verfassungsmäßig ist er verantwortlich für die akademische Tätigkeit der Universität - d.h. Lehre und Forschung. Der Fachbereich "Rechts- und Wirtschaftswissenschaften" ist ein breit gefächerter Fachbereich, der alle akademischen und Forschungsaktivitäten abdeckt und erstklassige Forschung in allen Disziplinen produziert. Der Fachbereich engagiert sich für Exzellenz in der Lehre auf Bachelor- und Masterebene. Der Vorstand ist das durch die Satzung gegründete Gremium mit voller Verantwortung für die Regierung und das Wohl der Universität sowie aller damit verbundenen Interessen, einschließlich Studierender, Lehrender, Mitarbeiter und Alumni. Er wird von herausragenden Persönlichkeiten aus italienischen akademischen Institutionen und der Zivilgesellschaft vertreten. Die Verantwortlichkeiten sind:

• Die Festlegung der Hauptziele der Universität und die Genehmigung der Richtlinien und Verfahren zur Umsetzung dieser Ziele.
• Die Überprüfung und Genehmigung des Betriebs- und Investitionshaushalts der Universität.
• Weitere Verantwortlichkeiten gemäß Gesetz und staatlichen Richtlinien.
• Die Universität stellt sicher, dass alle ihre Aktivitäten der Qualitätssicherung, Bewertung und Verbesserung durch regelmäßige Bewertungen durch ihre Hauptgremien unterliegen.

Internationale Beziehungen

Unitelma Sapienza engagiert sich für die Verbesserung des internationalen Teilnahmegrades der Universität und ihrer Studierenden; insbesondere:

• Die Eröffnung neuer Möglichkeiten für die Teilnahme von Studierenden an EU-Ausschreibungen für internationale Studierendenmobilität durch (Erasmus);
• Verbesserung der Teilnahme des akademischen und administrativen technischen Personals an EU-Ausschreibungen für die internationale Mobilität von Lehrenden und Mitarbeitern;
• Entwicklung und Produktion von Online-Aktivitäten, die auf einen internationalen Markt ausgerichtet sind, auch durch Vereinbarungen mit Dritten;

Im Rahmen dieses Kontexts umfassen die Projektaktivitäten die Einweihung eines Abschnitts ihrer Website in englischer Sprache; die Aktivierung von Schulungskursen, die nur in Englisch angeboten werden (Master in Internationaler Zusammenarbeit, Finanzen und Entwicklung); die Produktion von Schulungskursen in zwei Sprachen (Projektplanung und Projektmanagement); die englische Übersetzung einiger bestehender Master (Neonatologie); den Aufbau eines Netzwerks mit renommierten internationalen Online-Universitäten. Im Jahr 2015 werden sechs Lehrende und zwei Mitarbeiter im Rahmen des Erasmus-Programms ins Ausland reisen, um zu studieren und zu forschen, während in diesem zweiten Jahr bereits kleine Gruppen von Studierenden am Erasmus-Programm zur Studierendenmobilität teilgenommen haben. Die Universität wird die internationale Konferenz über Verfassungsrecht Italien-Iberisch-Amerikanisch (5.-8. Oktober 2015) ausrichten. Die Universität wird von ausländischen Lehrenden ausgewählt, um Forschung auszutauschen (zuletzt Dr. Simona Guerra, Gastwissenschaftlerin, Dozentin für Politik an der Universität Leicester). Schließlich hat die Universität in Partnerschaft mit Forschungsinstitutionen und italienischen sowie ausländischen Universitäten im Jahr 2015 die folgenden Projekte im Rahmen der Gemeinschaftsfinanzierung vorgestellt: Erasmus Plus KA2 Learn-plus "Fernunterricht für Wissen und Unternehmertum"; Erasmus Plus KA3 Diversity 3.0 "Gleichstellung für Gerechtigkeit, soziale und inklusive Innovation" und beteiligt sich am Projekt "Die Kluft zwischen öffentlicher Meinung und europäischer Führung überbrücken: Dialog über den zukünftigen Weg Europas"; Die Universität fördert Seminare und Studienkonferenzen, die in Präsenz und im Stream abgehalten werden.