MBA Top Up

Master of Business Administration (MBA) Top-up

Zulassungsvoraussetzungen:

Bewerber müssen ein entsprechendes Level 7 Postgraduate Diploma besitzen. Nachweis der Englischkenntnisse auf einem Niveau, das dem IELT's 6.5 entspricht. Andere Qualifikationen können fallweise berücksichtigt werden. Bitte erkundigen Sie sich nach Ihrer spezifischen Qualifikation.

Mindestalter:

19 Jahre

Dauer:

6 Monate

Einschreibetermine:

Januar, April, Juli und Oktober

Der Master of Business Administration Top-up ist ein 6-monatiges Programm, das darauf abzielt, Ihre Managementfähigkeiten zu aktualisieren und Ihnen die Fähigkeiten zu vermitteln, die erforderlich sind, um strategische Geschäftsentscheidungen zu treffen.

Der Abschluss wird von der University of Northampton verliehen und über unseren Partner LSM angeboten. Das Stratford College bietet ergänzende, moderne Kurse an, um allen Studierenden zu helfen, ihr akademisches Programm mit Leichtigkeit zu bestehen. Diese ergänzenden Kurse sind nicht Teil des Studienprogramms und nicht obligatorisch für den Erwerb des Abschlusses. Sie werden jedoch vom Stratford College allen Studierenden angeboten, um ihnen bei ihren Studienfähigkeiten zu helfen.

Wir sind stolz darauf, unseren Studierenden Aufmerksamkeit und Fokus zu schenken. Wir identifizieren ihre Verbesserungsbereiche und bieten die Unterstützung, die sie benötigen, um ihre akademischen Programmaufgaben mit Leichtigkeit abzuschließen! Dazu gehört die Schulung der Studierenden, um die wesentlichen Anforderungen an die Aufgaben zu identifizieren und anzugehen, Einblicke in die angemessene Anwendung des Harvard-Zitationsstils zu geben und andere Bereiche zu behandeln, die das Verständnis der Studierenden für Forschung, Methodik und andere wesentliche Studienfähigkeiten verbessern.

Qualifikationsübersicht

• Kreditwert 60 Credits
• Qualifikationslevel 7
• Dauer 6 Monate

Module im Master in Business Management Top Up Programm sind das Modul Kritische Fragen im Geschäft (10 Credits) und das Modul Geschäftsforschungsprojekt (50 Credits).

Modulsynopse

Modulziele: Kritische Fragen im Geschäft

Das Modul zielt darauf ab, das Lernen auf folgende Weise zu entwickeln:

• Entwicklung eines kritischen Verständnisses der thematischen Natur des Studiums von Organisationen und des Geschäftsumfelds.
• Den Teilnehmern zu ermöglichen, die Aufgaben und Verantwortlichkeiten von Geschäftsführern aus einer integrativen Perspektive kritisch zu bewerten; durch die Einführung zeitgenössischer und weit verbreiteter Themen.

Modulziele: Geschäftsforschungsprojekt

Das Modul zielt darauf ab, den Lernenden auf folgende Weise zu unterstützen:

• Die Entwicklung von fortgeschrittenen, unabhängigen Arbeits- und kritischen Problemlösungsfähigkeiten in einem weitgehend unstrukturierten Rahmen zu erleichtern. Die Teilnehmer werden gebeten, sowohl das Geschäftsproblem zu definieren als auch die geeignetsten Datenquellen auszuwählen. Dies umfasst die Entwicklung eines Verständnisses für die Fallstudientechnik als Mittel zum Verständnis von Managementproblemen und -fragen. Insbesondere sollten die Teilnehmer in der Lage sein, die komplementäre Natur verschiedener Forschungsansätze und -methoden sowie den Wert der Triangulation im Forschungsdesign zu verstehen.
• Das Wissen und die Fähigkeiten der Teilnehmer in einer Reihe von Managementforschungsmethoden, einschließlich quantitativer und qualitativer Interventionen, zu entwickeln, einschließlich Datensammlung, Synthese, Analyse und Beratungskompetenzen sowie Fähigkeiten im Schreiben von Berichten. Das Modul zielt nicht nur darauf ab, einen akademischen Schreibstil zu entwickeln, sondern auch den Teilnehmern zu ermöglichen, einen professionellen Unternehmensstil zu kultivieren.

Stratford College bietet Tutorenservices für hochwertige britische Bildungsprogramme und Workshops sowohl lokal als auch international an.

Stratford College hat seinen Sitz in Telford, Shropshire, Großbritannien, mit Zentren in London und Abuja (Nigeria). Wir bieten auch Kurse über Fernunterricht an.

Wir verpflichten uns, eine qualitativ hochwertige Bildung und ein Entwicklungsumfeld bereitzustellen. Unsere Studierenden profitieren von intensivem Unterricht und einem engagierten Personal. Wir kombinieren traditionelle Werte mit einem modernen Ansatz und Technologien, um sicherzustellen, dass alle Kurse auf die effizienteste und effektivste Weise zum Erfolg vermittelt und unterrichtet werden.

Unsere Programme werden in Partnerschaft mit renommierten britischen Institutionen entwickelt und angeboten und basieren normalerweise auf einer Online-Plattform, die Tutorienakademien im Vereinigten Königreich und im Ausland unterstützt.

Unsere Studierenden außerhalb des Vereinigten Königreichs können weltweit anerkannte britische Qualifikationen erwerben, ohne in das Vereinigte Königreich reisen zu müssen. Darüber hinaus garantieren alle unsere Kurse den Fortschritt für ein weiteres Studium an Institutionen im Vereinigten Königreich. Dies gibt unseren international ansässigen Studierenden die Flexibilität, ihre Programme in ihren jeweiligen Ländern zu beginnen und im Vereinigten Königreich oder umgekehrt zu konkurrieren, wenn sie dies wünschen.

Alle unsere internationalen Akademien fungieren als professionelle Schulen, die Unterricht für Studierende anbieten, die unsere intern vergebenen Programme oder unabhängig organisierte Prüfungen für Kurse/Qualifikationen, die von anderen Universitäten oder Hochschulen angeboten werden, absolvieren. Die Studierenden erhalten persönlichen Unterricht und Unterstützung von gut ausgebildetem Personal an ihrer lokalen Akademie für Programme, die von unserem College im Vereinigten Königreich über Fernunterricht verwaltet und bewertet werden.