Master of Arts in Konfliktanalyse und Streitbeilegung

Der Master of Arts (M.A.) in Konfliktanalyse und Streitbeilegung (CADR) adressiert den wachsenden Bedarf an hochqualifizierten Fachleuten für Konfliktlösung, die innerhalb von Justiz-, Regierungs-, Sozialdienst- und Privatsektorsystemen arbeiten. Dies ist ein schnell wachsendes Feld, in dem Regierungen und Unternehmen zunehmend Mediation und andere Konfliktlösungsprozesse in ihren täglichen Abläufen nutzen.

Das M.A.-Programm in CADR bildet und schult Absolventen aus der ganzen Welt, um soziale und organisatorische Konflikte auf lokaler, regionaler, staatlicher, nationaler und internationaler Ebene im öffentlichen und privaten Sektor anzugehen. Das Programm lehrt die Studierenden, Konflikte als Gelegenheit für Veränderung und Wachstum zu betrachten; es befähigt sie mit dem Wissen und den fortgeschrittenen Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Fachleute für Konfliktlösung zu werden und in diesem Bereich effektiv zu arbeiten.

Die Salisbury University ist eine erstklassige umfassende öffentliche Universität in Maryland, die eine hervorragende, erschwingliche Ausbildung in den Bereichen Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, Wirtschaft, Pflege, Gesundheitswissenschaften, Sozialarbeit sowie in angewandten Master- und Doktoratsprogrammen anbietet. Unser höchstes Ziel ist es, unsere Studierenden mit dem Wissen, den Fähigkeiten und den Grundwerten auszustatten, die zu aktivem Bürgersinn, erwerbsfähiger Beschäftigung und lebenslangem Lernen in einer demokratischen Gesellschaft und einer voneinander abhängigen Welt beitragen.

Die Salisbury University pflegt und erhält eine überlegene Lern-Community, in der Studierende, Dozenten und Mitarbeiter als Lernende, Lehrende/Wissenschaftler und Facilitatoren angesehen werden, und in der das Engagement für Exzellenz und die Offenheit für eine breite Palette von Ideen und Perspektiven zentral für alle Aspekte des Universitätslebens sind. Unsere Lern-Community ist studierendenzentriert. Studierende lernen von professionellen Pädagogen in kleinen Klassenräumen, Dozenten und Fachkräfte dienen als akademische Berater, und fast jeder Studierende hat die Möglichkeit, Forschung oder praktisches Lernen mit einem Fakultätsmentor zu betreiben. Durch unsere vier privat geförderten Schulen, das College für Gesundheits- und Humanservices und das Honors College fördern wir ein Umfeld, in dem Individuen sich auf Karriere und Leben vorbereiten, einschließlich ihres sozialen, physischen, beruflichen, emotionalen und intellektuellen Wohlbefindens.