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Master of Arts in Lateinamerikanischen Studien (MALAS)

Georgetown University - SFS - School of Foreign Service


Sitz

USA (Vereinigte Staaten von Amerika)

Studienformat

Campus

Kurssprache

Englisch

Studienbereiche

Sozialwissenschaften, Anthropologie, Internationale Beziehungen, Geschichte, Fremdsprachen und Literatur

Dauer

2 Jahre

Studienrhythmus

Vollzeit, Teilzeit

Niveau

Master of Arts (MA)

Studiengebühren

Infos anfordern

Beschreibung des Programms

Der Master of Arts in Lateinamerikastudien an der SFS ist für Studierende konzipiert, die eine Karriere in der Regierung, im Geschäftsleben und in internationalen Organisationen in den USA und im Ausland anstreben, sowie für diejenigen, die eine zusätzliche postgraduale Ausbildung in den Geistes- oder Sozialwissenschaften in Betracht ziehen. M.A.-Studierende konzentrieren sich typischerweise auf eines der folgenden Schwerpunktgebiete: Governance und Führung; Entwicklung und politische Ökonomie, Geschichte, Kultur und Gesellschaft.

Während die meisten Studierenden den Abschluss in zwei Jahren in Vollzeit absolvieren, sind auch Teilzeit- und beschleunigte Optionen verfügbar.

Neben dem MA in Lateinamerikastudien bietet das CLAS auch ein Bachelor-Miner in Lateinamerikastudien, ein gemeinsames MA/PhD-Programm mit dem Department of Government, ein gemeinsames MA/JD-Programm mit dem Georgetown University Law Center und ein beschleunigtes BA oder BS/MA-Programm an. Darüber hinaus ermöglichen kooperative Studienvereinbarungen mit 17 Hochschulen und Universitäten Studierenden dieser Schulen, einen beschleunigten Masterabschluss in Lateinamerikastudien am CLAS zu erwerben.

Das Zentrum sponsert drei Sommer-Graduiertenprogramme in Brasilien, Chile und Kolumbien und ermutigt zu individuellen Sommerforschungs- und Berufspraktika im gesamten Hemisphäre.

Lernziele

Meisterschaft in lateinamerikanischen und interamerikanischen Angelegenheiten im hemisphärischen, transatlantischen und/oder globalen Kontext durch:

  • Differenzierung sozialer, kultureller, politischer und wirtschaftlicher Entwicklungen im historischen Kontext;
  • Veranschaulichung sich verändernder und umstrittener Konstruktionen von Identitäten und Glaubenssystemen unter den verschiedenen Völkern der Region;
  • Analyse der Beziehungen zwischen politischen und staatlichen Strukturen und sich verändernden sozialen und kulturellen Formationen;
  • Synthese des Zusammenspiels zwischen Wirtschaft und Politik, mit Fokus auf Produktion, Gewinn, Austausch, Verteilung und Wohlfahrt sowie deren Beziehungen zur politischen Macht.
  • Nachweis mündlicher Sprachbeherrschung in Spanisch oder Portugiesisch auf der Grundlage von Grammatik, Wortschatz, Akzent und Flüssigkeit.
  • Entwicklung von Fähigkeiten des analytischen und integrativen Denkens, um effektiv für verschiedene Zielgruppen und Zwecke durch Schreiben und Sprechen zu kommunizieren.
  • Veranschaulichung grundlegender und fortgeschrittener qualitativer und quantitativer Forschungsfähigkeiten, einschließlich der Beherrschung relevanter gedruckter und virtueller bibliografischer und Forschungsleitfäden.

Abschlussanforderungen

Es gibt drei Hauptabschlussanforderungen für den MA-Abschluss:

  • 36 Kreditstunden an Graduiertenkursen mit einem Mindestnotendurchschnitt von 3,0 auf einer Skala von 4,0 ODER der Abschluss von 33 Kreditstunden an Graduiertenkursen und die erfolgreiche Verteidigung einer MA-These.
  • Sprachkenntnisse in entweder Spanisch oder Portugiesisch.
  • Abschluss des Master-Capstone-Projekts.

Unabhängiges Studium

CLAS-Studierende haben die Möglichkeit, unabhängige Studien für akademische Credits zu arrangieren. Unabhängige Studienprogramme müssen die Entwicklung eines originellen Forschungsprojekts zu einem Thema, das mit dem Kurs oder der These des Studierenden zusammenhängt, beinhalten. Einzelne Mentoren müssen gewonnen werden, um das unabhängige Studium zu betreuen, und das Programm muss vom Direktor des MA-Programms genehmigt werden.

Die Thesis-Option

Studierende, die eine Thesis abschließen möchten, müssen bis zum Ende ihres ersten Semesters ein Forschungsthema und einen Thesis-Berater identifizieren. Die Studierenden wählen zwei Fakultätsmitglieder, die ihren Thesis-Prozess leiten: einen Thesis-Berater und einen zweiten Leser. Es wird dringend empfohlen, dass der Thesis-Berater ein Mitglied der CLAS-Fakultät ist. Zweite Leser können entweder Vollzeitprofessoren der Georgetown University oder Adjunct-Fakultätsmitglieder sein.

Informationen über das Institut

Die Edmund A. Walsh School of Foreign Service an der Georgetown University ist die älteste Schule für internationale Angelegenheiten in den Vereinigten Staaten. Ihre Gründung im Jahr 1919 liegt sechs Jahre vor der Etablierung des U.S. Foreign Service. Sie ist auch eine erstklassige Schule für internationale Angelegenheiten, die 2010 Programme beherbergte, die von der Zeitschrift Foreign Policy als die besten der Welt auf Graduiertebene und als fünftbeste auf Bachelor-Ebene eingestuft wurden. An den Standorten von Georgetown in Washington, D.C. und Katar fördert die SFS wesentliche Forschung, verbindet herausragende Praktiker mit dem globalen Dialog und bietet eine Ausbildung von höchster Qualität, die im Geiste der Forschung und mit einem Bewusstsein für Werte verfolgt wird.

Ein Jahrhundert Dienst an der Welt von Georgetown SFS auf Vimeo.

Warum SFS

Engagement für den Dienst An der SFS ist Dienst nicht nur ein bestimmter Karriereweg. Es ist ein Ansatz zur Lösung von Problemen, der sowohl im privaten als auch im öffentlichen Sektor von Bedeutung ist. Mitglieder der SFS-Gemeinschaft nutzen die jesuitischen Werte von Georgetown, egal was sie nach ihrem Aufenthalt auf dem Hilltop tun. Die Schnittstelle von Wissenschaftlern und Praktikern An der SFS lernen die Studierenden von anerkannten Experten, die aktiv daran arbeiten, Lösungen für komplexe globale Probleme zu finden. Sie können mit ehemaligen Außenministern, mit Personen, die große multinationale Unternehmen geleitet haben, oder mit renommierten Wissenschaftlern in internationalen Angelegenheiten studieren. Die Studierenden können an Veranstaltungen mit Rednern teilnehmen, die aus den Spitzen ihrer Fachgebiete kommen, aus allen Sektoren der internationalen Angelegenheiten. Sowohl Studierende als auch Dozenten bringen ihr Fachwissen in den Unterricht und auf den Campus ein, was eine Lernumgebung schafft, die die Studierenden dazu anregt, große Ideen ständig mit Erfahrungen und Praktiken aus der ganzen Welt herauszufordern. Das tiefere Verständnis von Ländern, Regionen und Kulturen An der SFS gibt es mehr als 20 verschiedene Zentren und Programme, die alle Regionen der Welt und wichtige übergreifende globale Themen abdecken. Vermittlungsmacht in Washington, D.C. Die SFS befindet sich nur wenige Minuten vom Außenministerium, dem Weißen Haus, dem Pentagon und unzähligen gemeinnützigen Organisationen entfernt. Dies gibt der SFS die außergewöhnliche Möglichkeit, sich an den Debatten zu beteiligen (und manchmal sogar Einfluss zu nehmen), die zu realen Maßnahmen führen.

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